作為多媒體教學(xué)的重要設(shè)備，愛普生超短焦互動(dòng)投影機(jī)能夠充分滿足教學(xué)中的互動(dòng)需求。
　　當(dāng)教師想要走到學(xué)生中間去了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況或者開展師生互動(dòng)的課堂活動(dòng)時(shí)，也可以通過其無線投影功能，隨身攜帶一部移動(dòng)智能設(shè)備（手機(jī)、iPad等），直接在移動(dòng)設(shè)備上進(jìn)行互動(dòng)，且互動(dòng)的過程也將同步到屏幕上。
　　下面以手機(jī)為例，
　　為大家全面展示
　　超短焦互動(dòng)投影機(jī)+iProjection軟件
　　如何幫助教師擺脫講臺(tái)束縛。

　　離開講臺(tái)互動(dòng) 在學(xué)生中間授課

手機(jī)無線連接投影機(jī)

在展示課件之前，教師可直接通過iProjection智能軟件將手機(jī)與投影機(jī)進(jìn)行快速連接，大大縮減了教師的準(zhǔn)備時(shí)間；在展示時(shí)也只需隨身攜帶連接投影機(jī)的移動(dòng)設(shè)備即可，教室的任何角落都是授課的講臺(tái)。
　　配對(duì)攻略：將無線網(wǎng)卡ELPAP10插入投影機(jī)；點(diǎn)擊手機(jī)、iPad等移動(dòng)智能設(shè)備的WIFI界面即可搜索并配對(duì)投影機(jī)；在iProjection軟件界面中點(diǎn)擊“連接”，即可成功連接投影機(jī)。

手機(jī)書寫，屏幕同步展示

當(dāng)教師走到學(xué)生中進(jìn)行授課時(shí)，可以通過手機(jī)進(jìn)行上下翻頁等操作；如果遇到重點(diǎn)、難點(diǎn)，手機(jī)端也可以進(jìn)行圈注、批注等動(dòng)作，操作的過程也將會(huì)在大屏幕上同步展示出來，無需重返講臺(tái)。

而且，在進(jìn)行圈注、批注時(shí)還能夠選擇筆跡的顏色、粗細(xì)，讓批注內(nèi)容更加醒目。如果需要?jiǎng)h除批注，點(diǎn)擊“橡皮擦”按鈕，描出想要擦除的部分即可；若要全部刪除，可選擇全部清除按鈕，即刻還原課件原始狀態(tài)。

　　作業(yè)展示隨身控制 教師秒變主持人

　　“主持人”通過手機(jī)選擇多畫面投影

作業(yè)是每個(gè)教師檢查學(xué)生知識(shí)掌握情況的重要途徑，當(dāng)教師想要將某幾位學(xué)生的作業(yè)進(jìn)行對(duì)比時(shí)，可以免去拷貝這一項(xiàng)程序，讓學(xué)生們將手機(jī)和投影機(jī)無線連接，再通過“主持人”的身份，將對(duì)應(yīng)學(xué)生的手機(jī)選擇到多畫面展示區(qū)（本文以四畫面為例），將作業(yè)無線展示到屏幕上，既節(jié)約了課堂上寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間，也非常便于教師隨機(jī)選擇學(xué)生作業(yè)并進(jìn)行對(duì)比。

學(xué)霸作業(yè)如何秀 直播代替復(fù)印件

每個(gè)班級(jí)都會(huì)有一份作業(yè)叫“學(xué)霸的作業(yè)”，也總會(huì)給人一種“一直被模仿卻從未被超越”的感覺，教師們喜歡通過展示優(yōu)秀的作業(yè)為學(xué)生解題。
　　可……
　　作業(yè)不是電子版怎么辦？
　　復(fù)印出來人人一份？

手機(jī)通過Camera功能大屏展示

面對(duì)紙質(zhì)資料文件，教師可以在iProjection軟件中打開Camera功能，為學(xué)生帶來一場精彩的“學(xué)霸作業(yè)直播秀”。在同步拍攝過程中，教師可以根據(jù)展示需求，對(duì)畫面進(jìn)行詳細(xì)講解。
　　比如，需要重點(diǎn)展示某個(gè)題目時(shí)，可以將畫面放大，重點(diǎn)講解；反之，需要整體展示時(shí)，也可以將畫面縮小到全景狀態(tài)，讓學(xué)生們整體欣賞學(xué)霸作業(yè)的板書。
　　愛普生CB-710Ui創(chuàng)新的無線投影功能，為教師授課提供了更多的高互動(dòng)性解決方案，讓授課教學(xué)從枯燥乏味變得精彩有趣。
　　智能設(shè)備+無線投影=一場精彩的課程，
　　而愛普生就是將你從講臺(tái)上解放的重要伙伴。