目前電教設(shè)備管理存在的問(wèn)題
    隨著國(guó)家對(duì)教育事業(yè)的持續(xù)投資，隨著各地“薄改項(xiàng)目”的完成，多媒體系統(tǒng)的普及也越來(lái)越廣泛，從而也引發(fā)了一個(gè)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，對(duì)電教老師的需要也越來(lái)越多，工作量也越來(lái)越大；另外，隨著新設(shè)備的不斷涌現(xiàn)，比如錄播系統(tǒng)、互動(dòng)教學(xué)系統(tǒng)等，對(duì)電教老師的能力提出了更大的挑戰(zhàn)。而管理眾多系統(tǒng)和設(shè)備，對(duì)于老師的工作壓力也越來(lái)越大。

學(xué)校的電教設(shè)備有以下幾種：
    1、傳統(tǒng)多媒體電教設(shè)備：投影機(jī)、電動(dòng)幕、中控、展臺(tái)、音響設(shè)備、電腦和講桌等。
    2、電子白板電教設(shè)備：短焦投影機(jī)、電子白板、中控、展臺(tái)、音響設(shè)備，電腦和講桌等。
    3、大屏一體機(jī)電教設(shè)備：大屏一體機(jī)、壁掛展臺(tái)、音響系統(tǒng)和講桌等。
    4、激光投影電教設(shè)備：激光互動(dòng)投影機(jī)、白板、多媒體壁掛一體機(jī)和講桌等。
    5、語(yǔ)音教室：電腦、投影機(jī)、電子白板、語(yǔ)音教學(xué)系統(tǒng)、音響、中控、展臺(tái)和講桌等。
    。。。。。。

電教老師工作繁重：
    1、電教設(shè)備的技術(shù)指導(dǎo)
    2、設(shè)備的維護(hù)維修
    3、設(shè)備的日常管理
    4、設(shè)備的使用情況統(tǒng)計(jì)
    5、設(shè)備的及時(shí)維修

鑒于上面的原因，響應(yīng)國(guó)家對(duì)“互聯(lián)網(wǎng)+”應(yīng)用的提倡，廣州萊拓智能科技有限公司經(jīng)過(guò)兩年時(shí)間的潛心鉆研，研發(fā)了云運(yùn)維多媒體設(shè)備管理系統(tǒng)（簡(jiǎn)稱：云運(yùn)維管理系統(tǒng)），減輕了老師和學(xué)校的壓力，增強(qiáng)了學(xué)校智能化管理，促進(jìn)教學(xué)的發(fā)展。

    報(bào)修系統(tǒng)支持自動(dòng)檢測(cè)中控、電腦、投影機(jī)等多媒體設(shè)備功能，每天給中控、電腦、投影機(jī)等多媒體設(shè)備一次體檢。當(dāng)設(shè)備有問(wèn)題，自動(dòng)報(bào)修到后臺(tái)，電教老師可以從PC或者手機(jī)上看到設(shè)備的報(bào)修情況。

2 遠(yuǎn)程控制功能
    老師可以在管理中心通過(guò)網(wǎng)絡(luò)可以遠(yuǎn)程控制每個(gè)教室的多媒體設(shè)備。也可以查看到設(shè)備的使用狀況，運(yùn)行狀態(tài)和報(bào)修情況。老師在手機(jī)上安裝APP管理軟件后，也可以通過(guò)手機(jī)進(jìn)行遠(yuǎn)程控制，老師利用碎片時(shí)間即可工作，更加方便。

4自動(dòng)統(tǒng)計(jì)多媒體設(shè)備使用時(shí)間次數(shù)功能
    系統(tǒng)自動(dòng)統(tǒng)計(jì)根據(jù)設(shè)備的開(kāi)關(guān)次數(shù)進(jìn)行自動(dòng)統(tǒng)計(jì)設(shè)備的累計(jì)使用時(shí)間和累計(jì)使用次數(shù)。以表格形式通報(bào)給電教老師和主管領(lǐng)導(dǎo)。可以設(shè)置一天一次、一周一次、一月一次和一學(xué)期一次。

5 自動(dòng)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)維修情況列表
    各個(gè)班級(jí)的維修記錄數(shù)據(jù)及時(shí)的列表，方便老師對(duì)產(chǎn)品的質(zhì)量和維護(hù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)和查詢。