掌握核心技術(shù)納米觸控強勢來襲
    此次展會中，泛普展出的智慧課堂解決方案案以泛普專利技術(shù)核心產(chǎn)品-納米觸控黑板為載體，配套教育云平臺、UCNBoard、UCN i-tech教學軟件，以及學生智能終端、UCNbag電子書包軟件，實現(xiàn)多媒體授課、移動授課、師生實時互動、即時測評、教學資源共享等功能，從根本上克服單向教學的弊端，推動互動研討式教學、體驗式教學及個性化教學的新模式。
    泛普智慧教育整體解決方案不是一個個小解決方案機械性的組合而成，而是一個具有統(tǒng)籌性的完整解決方案，其中包含智慧課堂、交互錄播、校園文化建設(shè)、智能培訓、智慧幼教、家校互通等多個子方案，且每個子方案既是獨立的也是互有聯(lián)系的。通過教育云平臺，可以將子方案資源內(nèi)容統(tǒng)一管理、共享，讓學校和老師、老師和家長的溝通通過云平臺能夠更加暢通無阻，助力國家“三通兩平臺”建設(shè)。

據(jù)悉，泛普的核心專利技術(shù)---納米觸控膜，在上半年已經(jīng)迭代優(yōu)化發(fā)展到了第十代，這就意味著，包括納米觸控黑板在內(nèi)的所有以納米觸控膜為觸控核心的智能硬件產(chǎn)品，將在性能上帶來一次飛躍;另一方面，泛普的教學軟件團隊，在經(jīng)過學校走訪、市場信息需求反饋調(diào)研之后，研發(fā)了功能更豐富、使用更便捷的新版教學軟件，這些都成為南寧展會的亮點。

不斷占領(lǐng)市場 成功案例彰顯魅力
    據(jù)關(guān)總表示，作為納米觸控領(lǐng)域的奠基企業(yè)和標準制定企業(yè)，三年前，深耕納米觸控技術(shù)的泛普將研究成果應(yīng)用于教育設(shè)備進而轉(zhuǎn)戰(zhàn)教育。初涉教育行業(yè)，泛普就引起教育行業(yè)的轟動，產(chǎn)品也不斷的應(yīng)用于各個學校。在幼教領(lǐng)域，比較有代表性的就是蘇州宋慶齡幼兒園，它采用了泛普的全系列產(chǎn)品，從納米觸控黑板、教學觸控桌，再帶透明互動展柜、智慧講臺、智能會議平板，配套相關(guān)教學軟件，為學生打造了多功能授課區(qū)，科普教室區(qū)，繪本閱覽室，智能生物角，智能培訓會議室，不僅將宋慶齡幼兒園的信息化水平提高一個新臺階，更重要的是為小朋友提供了一個探索與發(fā)現(xiàn)、學習掌握新知識的樂園。K12領(lǐng)域，比較有代表性的是廣州執(zhí)信中學，這所百年名校在信息化建設(shè)中可謂是非常慎重的，它們迫切的希望能不改變黑板本來樣子，保留粉筆書寫功能，同時也希望能有一個匯集全國教育資源的開放平臺，去分享交流優(yōu)秀的辦學成果，泛普智慧教育整體解決方案完全滿足了這一訴求。還有武漢財政學院、南京信息工程大學、蘇州中學等等，通過與這些學校的合作，泛普更加深刻的了解到師生在教育信息化方面的使用需求。據(jù)相關(guān)資料顯示，泛普的納米觸控黑板返修率低于2%，榮獲了教育裝備領(lǐng)域年度用戶滿意度品牌大獎。而這不是終點，泛普今后將繼續(xù)優(yōu)化豐富其智慧教育解決方案，推出更多優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品。

不斷超越自我 打造整體智慧教育解決方案
    短短幾年間，泛普憑借自主研發(fā)的核心優(yōu)勢和強大的軟件開發(fā)資源整合能力，為教育管理機構(gòu)、學校、老師、學生提供智慧教育服務(wù)。堅持自主創(chuàng)新的產(chǎn)品路線，近百項發(fā)明專利以及遍布全球的成功案例成就了泛普難以逾越的差異性領(lǐng)先優(yōu)勢。
    現(xiàn)今的教育裝備市場，各家企業(yè)爭奪的重點已經(jīng)由單個硬件產(chǎn)品的競爭上升為"軟硬一體化"、云端化，以及整體解決方案的競爭。而泛普也順應(yīng)時代的要求，將軟硬結(jié)合，生產(chǎn)出更人性化的產(chǎn)品。
    關(guān)總表示，在教育領(lǐng)域，泛普將在保持核心技術(shù)優(yōu)勢的基礎(chǔ)上，以可觸控的互動硬件為基礎(chǔ)開發(fā)更多的軟件或集成更多的功能，把產(chǎn)品做得更加的完善，不斷超越自我，從而更好的服務(wù)用戶，解決老師和學生的痛點。在解決方案方面將取眾企業(yè)之長以及結(jié)合用戶的切身需求，力求讓泛普的產(chǎn)品方案更加的符合教學需求。