導(dǎo)言:2022年,希沃在中國教育錄播市場中,出貨量市占率達27%,位居第一。
根據(jù)迪顯(DISCIEN)《2022年中國教育錄播市場研究報告》,2022年教育錄播主機產(chǎn)品出貨量為112.8K,同比增長33%。其中希沃出貨量位居第一,市占率達27%,奧威亞銷售額位居第一,市占率達30.8%。
圖一:2021-2022 中國教育錄播產(chǎn)品出貨量情況
數(shù)據(jù)來源:迪顯(DISCIEN)、Unit:K
新晉錄播品牌希沃憑借其常態(tài)化錄播方案,成功抓住市場機遇,在2022年錄播總出貨量位居第一。希沃是如何做到的?
政策引領(lǐng),教育錄播市場迎來高速增長
宏觀環(huán)境來看,面臨政策與市場趨勢的機遇,希沃成功把握住了進入錄播市場的時機。
從政策來看,早在2018年4月,教育部發(fā)布的《教育信息化2.0行動計劃》政策內(nèi)容中就提到“優(yōu)質(zhì)資源班班通”和“網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間人人通”實現(xiàn)提質(zhì)增效;到2020年3月,《教育部關(guān)于加強“三個課堂”應(yīng)用的指導(dǎo)意見》中明確提出廣泛開展直播式、錄播式、植入式、觀摩式等多樣化應(yīng)用的內(nèi)容,政策導(dǎo)向已然明顯。
圖二:教育錄播相關(guān)政策概覽
圖片來源:教育部,迪顯整合
2020年以后,突發(fā)疫情加速了對錄直播系統(tǒng)的建設(shè)。在2022年12月,教育部應(yīng)對新型冠狀病毒感染疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組提出《學(xué)校新型冠狀病毒感染防控工作方案》的通知,其中明確提出K12發(fā)生疫情后以班級為單位,根據(jù)當(dāng)?shù)夭块T具體安排開展線上教學(xué);高校發(fā)生疫情后實施線上教學(xué),幼兒園發(fā)生疫情后可采取臨時關(guān)停措施等內(nèi)容。
在第十二屆新華網(wǎng)教育論壇上,教育部副部長吳巖就提出,“技術(shù)與教學(xué)教育新的融合將引發(fā)一場新的學(xué)習(xí)革命;旌鲜浇虒W(xué)要成為今后高等教育教育教學(xué)新常態(tài)”。
無論是疫情導(dǎo)致的K12階段觸發(fā)大量的在線教育場景,亦或是高職教在技術(shù)與教育的融合中將混合式教育列為新的常態(tài)化趨勢,都促進各類學(xué)校的每一間智慧教室具備線上開課的能力。
再到今年,年初的《2023年全國教育工作會議》中明確提出義務(wù)教育要突出“優(yōu)質(zhì)均衡”;同時在3月份的《全國政府工作報告》中也提到義務(wù)教育要優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展和城鄉(xiāng)一體化的內(nèi)容。
總結(jié)來看,政策的引導(dǎo),K12到高職教的混合式教育常態(tài)化趨勢,以及23年的教育工作要點,教育信息化建設(shè)正向錄播轉(zhuǎn)移,預(yù)測未來每間教室都將普及錄播設(shè)備,并能做音視頻的結(jié)構(gòu)化處理與智能分析,市場處于高速發(fā)展的階段。
以教育信息化資源優(yōu)勢,產(chǎn)品延伸布局錄播產(chǎn)品
希沃憑借教育信息化基礎(chǔ)與經(jīng)驗、過硬的研發(fā)能力及提早布局錄播產(chǎn)品,為進入錄播市場做了充分的準(zhǔn)備。
據(jù)了解,希沃在教育信息化市場有著夯實的基礎(chǔ)與經(jīng)驗,旗下的交互大屏產(chǎn)品常年位于行業(yè)領(lǐng)先地位。根據(jù)迪顯(DISCIEN)數(shù)據(jù),在2022年中國教育交互大屏市場中,希沃的品牌份額占總銷量的48.2%。除了強大的研發(fā)隊伍,希沃在全國設(shè)有31個省級的服務(wù)管理中心,服務(wù)網(wǎng)點超過2000個以上,同時擁有1萬名官方認(rèn)證的工程師,有著極其完善的售后及運營服務(wù)。憑借著硬件產(chǎn)品、累計的銷售渠道、以及教師發(fā)展服務(wù)等各方面的優(yōu)勢,共同譜寫了錄播市場的新篇章。
從產(chǎn)品布局來看,希沃早在2017年便成立錄播產(chǎn)品線,同年推出觸控式錄播主機,打開了錄播教室系統(tǒng)的新形態(tài),推動錄播系統(tǒng)在直播、遠(yuǎn)程教學(xué)、網(wǎng)絡(luò)教研、督導(dǎo)巡課等方面的常態(tài)化使用。隨后更是針對不同的教學(xué)場景及需求,推出除了常態(tài)化錄播教室解決方案以外的精品錄播教室、高質(zhì)量班班通教室、精品微課制作室、4K移動錄播、實驗實訓(xùn)教學(xué)錄播等多種解決方案,全場景支撐錄播教學(xué)環(huán)境。
圖三:希沃錄播解決方案-全場景教學(xué)環(huán)境支撐
圖片來源:希沃錄播
從研發(fā)的角度來看,截止2021年,其母公司視源股份約60%的從業(yè)人員為技術(shù)人員,累計授予專利數(shù)超5500件。同時根據(jù)視源股份財報,其2022年研發(fā)投入達12.8億,較21年增加10.1%,占2022年營收的6.1%,研發(fā)投入逐年增加。
混合式教育常態(tài)化下,教室錄播設(shè)備將高速發(fā)展
從多媒體設(shè)備普及情況來看,從《2015年教育信息化工作要點》中明確提出對多媒體設(shè)備的普及數(shù)量,到現(xiàn)在近10年的時間,已基本普及完畢。根據(jù)教育部統(tǒng)計,2021年義務(wù)教育學(xué)校多媒體教室比例超過70%。那么對于下一個階段的教室設(shè)備錄播產(chǎn)品來說,也要以同樣的力度普及才能打通班級的硬件設(shè)備,形成完整的班級教育生態(tài)。同時結(jié)合政策以及當(dāng)下的混合式教育常態(tài)化趨勢來看,教室錄播設(shè)備正面臨一個高速發(fā)展的階段。
在機遇與挑戰(zhàn)共存的市場中,希沃的提前布局,無疑為今后打開錄播市場打下了基礎(chǔ)。
進入2023年,越來越多的品牌加入錄播市場,提出多樣化的解決方案,特別是新一代信息技術(shù)生成式人工智能的快速發(fā)展,對課堂行為數(shù)據(jù)的解析,助力教師教學(xué)反思總結(jié)提升,賦能教育信息化轉(zhuǎn)型等應(yīng)用趨勢,更是印證了錄播市場是大家看好的下一個機會點,未來市場又有何種答卷,能否為行業(yè)注入更多的創(chuàng)新點,讓我們拭目以待!
免責(zé)聲明:本文圖文素材來源于迪顯,本文僅代表作者個人觀點,本站不作任何保證和承諾,若有任何疑問,請與本文作者或提供稿件商家聯(lián)系。如涉及到侵權(quán),請聯(lián)系我們及時刪除。