嵩縣地處深山區(qū)，人口64萬(wàn)，16個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，現(xiàn)有各級(jí)各類(lèi)學(xué)校共254所、教職工7712人、在校生128214萬(wàn)人。其中成建制小學(xué)82所（另有教學(xué)點(diǎn)212個(gè)）、教師2567人、在校生54442人。交通不便、學(xué)點(diǎn)分散是嵩縣學(xué)校布局的顯著特點(diǎn)。為此，發(fā)展教育信息化、利用信息化手段改善學(xué)校辦學(xué)條件、彌補(bǔ)師資力量不足，有效提高教育教學(xué)質(zhì)量顯得尤為重要，在縣委縣政府和上級(jí)教育部門(mén)關(guān)心支持下，為嵩縣中小學(xué)配備了近1500余套多媒體教學(xué)一體機(jī)。

隨著信息化設(shè)備的應(yīng)用，教體局在深入基層調(diào)研后也了解到，各學(xué)校對(duì)教學(xué)一體機(jī)的使用和運(yùn)行出現(xiàn)卡頓、彈窗廣告等問(wèn)題時(shí)不能及時(shí)解決，對(duì)設(shè)備使用率和多媒體教學(xué)一體機(jī)的良性運(yùn)行缺少數(shù)據(jù)分析，導(dǎo)致設(shè)備維修周期長(zhǎng)，這樣將影響師生使用信息化設(shè)備的積極性，導(dǎo)致部分學(xué)校多媒體教學(xué)一體機(jī)使用存在管理方面的短板。

針對(duì)這些問(wèn)題，嵩縣急需要一個(gè)解決方案，以提升信息化設(shè)備的管控維護(hù)效率，讓它們更好地服務(wù)于教育教學(xué)工作。

用希沃集控，讓設(shè)備管理更輕松

希沃集控平臺(tái)的出現(xiàn)，讓嵩縣的教育信息化管理能力得到了加強(qiáng)。

為當(dāng)?shù)亟�百所學(xué)校安裝、開(kāi)通了希沃集控管理軟件權(quán)限，并開(kāi)通了區(qū)縣級(jí)集控管理及數(shù)據(jù)看板權(quán)限。

希沃集控?fù)碛斜�點(diǎn)還原、彈窗攔截、遠(yuǎn)程控制、巡課等功能，它們不僅能讓學(xué)校老師擁有更愉悅的設(shè)備使用體驗(yàn)，還能為設(shè)備管理人員的維護(hù)工作減負(fù)。

其中，冰點(diǎn)還原可以讓一體機(jī)設(shè)備隨時(shí)恢復(fù)系統(tǒng)，有效避免了系統(tǒng)卡頓、病毒入侵等現(xiàn)象發(fā)生，而彈窗攔截可以幫助老師們?cè)谏险n過(guò)程中攔截干擾信息，提升老師們的課堂體驗(yàn)。

對(duì)于設(shè)備管理人員而言，當(dāng)老師在課堂上遇到小問(wèn)題，管理人員借助遠(yuǎn)程控制就可以在希沃集控的后臺(tái)輕松解決，讓設(shè)備維護(hù)不再費(fèi)時(shí)費(fèi)力。

巡課則可以讓學(xué)校老師或領(lǐng)導(dǎo)實(shí)時(shí)掌握校內(nèi)一體機(jī)設(shè)備的使用情況和課堂上課情況，不僅有利于教研工作的開(kāi)展，還可以在發(fā)現(xiàn)設(shè)備被濫用或者出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)可以通知設(shè)備管理人員給予解決。

為了讓各個(gè)學(xué)校迅速掌握希沃集控平臺(tái)的功能，發(fā)揮它們的價(jià)值，在近日希沃組織邀請(qǐng)來(lái)嵩縣中小學(xué)骨干教師開(kāi)展線上培訓(xùn)，以視頻演示的方式為老師們?cè)敿?xì)介紹了希沃集控的部署與應(yīng)用。

僅在培訓(xùn)結(jié)束兩周內(nèi)，希沃集控的部署率就從2%均提升到64%，最終達(dá)到100%；平臺(tái)的巡課功能大受歡迎，使用次數(shù)接近2w次；平臺(tái)活躍率達(dá)到預(yù)期，活躍用戶(hù)占比達(dá)到42%以上。快速上漲的使用數(shù)據(jù)，體現(xiàn)了希沃集控實(shí)打?qū)嵉膶?shí)用性與便捷性。

嵩縣教育局電化教育研究室溫主任表示

希沃集控平臺(tái)的數(shù)據(jù)分析功能可以從多個(gè)角度分析各個(gè)學(xué)校設(shè)備的使用情況，“有了使用數(shù)據(jù)，我們可以根據(jù)數(shù)據(jù)反饋的使用情況為他們提供精準(zhǔn)的技術(shù)指導(dǎo)，幫他們走進(jìn)信息化課堂用好信息化設(shè)備�！�

嵩縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)賀首一老師表示

使用希沃集控前，老師們上課時(shí)經(jīng)常遇到系統(tǒng)卡頓、垃圾彈窗等問(wèn)題，教學(xué)體驗(yàn)很不好，安裝集控之后，利用冰點(diǎn)還原功能可以讓一體機(jī)瞬間恢復(fù)原始狀態(tài)，系統(tǒng)運(yùn)行順暢如新，集控平臺(tái)還可以主動(dòng)干預(yù)攔截所有垃圾彈窗，再也不用擔(dān)心彈窗影響上課節(jié)奏了。

河南省洛陽(yáng)市嵩縣第一高級(jí)中學(xué)周社輝老師表示

設(shè)備報(bào)修明顯下降了，并且遠(yuǎn)程開(kāi)關(guān)機(jī)功能給老師們帶來(lái)很大便利，上課前掃碼開(kāi)機(jī)，下課或放學(xué)時(shí)也能輕松關(guān)掉設(shè)備，班級(jí)設(shè)備管理更方便了。而學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們也在不斷嘗試集控功能，尤其是音視頻直播功能和巡課功能，給校園管理和教務(wù)管理提供了新途徑、新方案。

‍當(dāng)前，信息化已成為教育改革的主流方向，希沃作為一個(gè)深耕教育行業(yè)十余年的品牌，未來(lái)將繼續(xù)以用戶(hù)需求為核心導(dǎo)向，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，為教育信息化改革減負(fù)增效。