石家莊幼兒師范高等�？茖W校微格教室、多彩大屏等信息化設備采購公開招標公告

中國投影網(wǎng)投影資訊　中國投影網(wǎng) 　2021-11-16 9:30:00　編輯：巧樂滋　[ 大中小 ]

項目概況

微格教室、多彩大屏等信息化設備采購招標項目的潛在投標人應在石家莊市公共資源交易平臺下載，網(wǎng)址：http://110.249.147.67/G2/，投標單位請及時關注項目有無更正公告。獲取招標文件，并于2021年11月16日09點30分（北京時間）前遞交投標文件。

一、項目基本情況
項目編號：SJZGK20211781

項目名稱：微格教室、多彩大屏等信息化設備采購

預算金額：2150000

最高限價（如有）：2150000.00

采購需求：采購項目編號：SJZGK20211781 ，政府采購項目名稱：石家莊幼兒師范高等�？茖W校微格教室、多彩大屏等信息化設備采購，采購預算金額：2150000.00元（其中01包450000元，02包500000元，03包600000元，04包600000元）

合同履行期限：合同約定

本項目不接受聯(lián)合體投標。

二、申請人的資格要求：
1.滿足《中華人民共和國政府采購法》第二十二條規(guī)定；

2.落實政府采購政策需滿足的資格要求：落實政府采購政策需滿足的資格要求：通過“信用中國”(https://www.creditchina.gov.cn)、“中國政府采購網(wǎng)”（http://www.ccgp.gov.cn）、中國執(zhí)行信息公開網(wǎng)（http://zxgk.court.gov.cn）等渠道查詢，未被列入重大稅收違法案件當事人名單、政府采購嚴重違法失信行為記錄名單、最高人民法院公布的失信被執(zhí)行人名單（以投標截止時間后采購人查詢的結(jié)果為準）。

3.本項目的特定資格要求：無

三、獲取招標文件
時間：2021年10月27日至2021年11月02日,每天上午00:00至12:00,下午12:00至24:00（北京時間，法定節(jié)假日除外）

地點：石家莊市公共資源交易平臺下載，網(wǎng)址：http://110.249.147.67/G2/，投標單位請及時關注項目有無更正公告。

方式：其它

售價：0

四、提交投標文件截止時間、開標時間和地點
2021年11月16日09點30分（北京時間）

地點：石家莊市公共資源交易平臺，網(wǎng)址：http://110.249.147.67/G2/

五、公告期限
自本公告發(fā)布之日起5個工作日。

十、其他補充事宜
受理質(zhì)疑單位及電話：石家莊幼兒師范高等專科學校孟增浩 15131663200 獲取招標（采購）文件：石家莊市公共資源交易平臺下載http://110.249.147.67/G2/1、投標人獲取文件前，應提前完成“市場主體注冊”。詳見石家莊公共資源交易網(wǎng)http://www.sjzsggzyjyzx.org.cn/，進入“交易服務大廳”，點擊“交易平臺”—“政府采購交易系統(tǒng)”，（或登錄http://110.249.147.67/G2/，點擊“石家莊市公共資源交易平臺”）—“操作手冊”，按照“主體注冊操作手冊”和“政府采購供應商操作手冊”進行操作�！笆袌鲋黧w注冊”咨詢電話：0311-896685892、投標單位完成市場主體注冊后綁定CA數(shù)字證書，方可進行電子開評標。開標時，投標人須用CA鎖解密電子投標（響應）文件。2019年9月19日前辦理的CA數(shù)字證書到辦理點升級后使用。咨詢電話：0311-829713373、訪問http://www.sjzsggzyjyzx.org.cn，點擊“交易平臺”，登錄石家莊市公共資源交易平臺，按“政府采購供應商操作手冊20210701”下載招標（采購）文件（*.HBZ）。4、投標人獲取文件后，應先下載“【政府采購】（投標）文件編制工具7.8.2005.1700”、“CA驅(qū)動安裝程序下載20210705”及“政府采購投標文件制作工具操作說明”，安裝此工具后才可查看招標（采購）文件，編制投標（響應）文件。下載路徑：石家莊公共資源交易網(wǎng)（http://www.sjzsggzyjyzx.org.cn），進入“業(yè)務指南”—“下載中心”。技術(shù)電話：0311-89868327 因市場主體自身原因，出現(xiàn)未能在有效時間內(nèi)獲取招標（采購）文件、提交響應文件等問題而造成的后果，由市場主體自行承擔。5.特別說明本項目投標文件技術(shù)標部分采用暗標方式編制及評審，即投標人在編制投標文件技術(shù)標部分時屏蔽投標人名稱等信息，評標委員會依照招標文件的規(guī)定對投標文件技術(shù)標部分進行評審。