創(chuàng)新型智慧教室的建設(shè)正在有效地促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量的提升。

作為中藥新藥臨床試驗(yàn)關(guān)鍵技術(shù)及平臺(tái)研究建設(shè)單位、國(guó)家藥物臨床試驗(yàn)機(jī)構(gòu)、國(guó)家中醫(yī)臨床研究基地，遼寧中醫(yī)藥大學(xué)緊跟國(guó)家教育信息化步伐，升級(jí)學(xué)校信息化手段。

臨近開(kāi)學(xué)，遼寧中醫(yī)藥大學(xué)聯(lián)合深圳銳取錄播，建設(shè)了10間常態(tài)化智慧錄播教室、1間研討型智慧錄播教室，作為開(kāi)學(xué)禮物給即將回歸課堂的師生一個(gè)大大的驚喜！
回到學(xué)校，他們將會(huì)發(fā)現(xiàn)——

教室換新顏

全程記錄更輕松，哪里不懂點(diǎn)哪里

在銳取智慧教室中上課，老師一鍵錄制，即可將上課過(guò)程全程記錄。

銳取多機(jī)位高清攝像機(jī)自動(dòng)跟蹤錄制，將教室講臺(tái)全景、師生特寫(xiě)，還有電腦投屏畫(huà)面自動(dòng)錄制，老師只需認(rèn)真投入地把課講好，下課后即可獲得本次教學(xué)的全過(guò)程視頻。

教學(xué)全過(guò)程錄制并上傳至云端，也為學(xué)生們的個(gè)性化點(diǎn)播學(xué)習(xí)創(chuàng)造了條件，“哪里不懂點(diǎn)哪里”！同時(shí)，教學(xué)視頻的保存還可以為學(xué)校積累優(yōu)秀校本資源，成為教學(xué)研討的重要資料。

多方在線(xiàn)互動(dòng)

異地直播聽(tīng)課，參與感滿(mǎn)滿(mǎn)

銳取智慧教室結(jié)合互動(dòng)云平臺(tái)，可同時(shí)接入包括智慧教室、手機(jī)、平板、電腦等16方設(shè)備進(jìn)行互動(dòng)。

學(xué)生們一邊直播聽(tīng)課，一邊遠(yuǎn)程接入課堂參加互動(dòng)，身處異地如臨現(xiàn)場(chǎng)，解決了遠(yuǎn)程聽(tīng)課缺乏參與感的問(wèn)題。

老師們?cè)谶M(jìn)行教學(xué)方案設(shè)計(jì)時(shí)，也可以有更多的拓展應(yīng)用。如邀請(qǐng)榜樣學(xué)生分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，邀請(qǐng)專(zhuān)家學(xué)者遠(yuǎn)程授課等，讓課堂更多樣更豐富，提高學(xué)生們的課堂體驗(yàn)感。

物聯(lián)集中控制

無(wú)感化考勤巡課，課堂管理集中高效

在研討型智慧教室里，學(xué)生們會(huì)發(fā)現(xiàn)燈光空調(diào)窗簾等設(shè)備都能一鍵開(kāi)關(guān)，用最短時(shí)間，為即將開(kāi)始的課堂準(zhǔn)備最舒適的環(huán)境。

智慧教室結(jié)合銳取云資源管理平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)無(wú)感化智能考勤、學(xué)生行為分析，學(xué)生的課堂狀態(tài)被轉(zhuǎn)化為可視化數(shù)據(jù)，可作為多維度課堂評(píng)價(jià)數(shù)據(jù)，為教學(xué)教研提供科學(xué)依據(jù)。

同時(shí)，集控中心可實(shí)時(shí)觀(guān)察各個(gè)教室情況，實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程在線(xiàn)巡課，課堂管理集中高效。

銳取以科技之力，為遼寧中醫(yī)藥大學(xué)開(kāi)啟智慧課堂新天地。待9月開(kāi)學(xué)季來(lái)臨，師生們將親身體驗(yàn)到靈動(dòng)的銳取智慧教室，期待他們?cè)诠δ茇S富的智慧教室里發(fā)現(xiàn)更多美好。