聚焦智慧課堂發(fā)展趨勢，持續(xù)探索未來教學(xué)改革重心，12月16日，英華教育集團第二屆智慧校園應(yīng)用成果展暨希沃教育信息化先行者論壇，在邢臺市英華小學(xué)圓滿舉辦。校方領(lǐng)導(dǎo)、一線教師、教育行業(yè)專家與希沃（seewo）團隊齊聚，圍繞新時代背景下，“以學(xué)生為中心”的重要理念，展開交流對話。

打造信息化育人環(huán)境

智慧課堂先行先試

自2019年以來，希沃與英華教育集團強強攜手，共同構(gòu)建智慧學(xué)習(xí)新環(huán)境。在希沃的助力下，英華教育集團智慧課堂建設(shè)走上了發(fā)展的快車道，逐漸形成了具有特色的“6+E”智慧教學(xué)模式。此次先行者論壇的舉辦，旨在分享交流教育信息化建設(shè)經(jīng)驗，校企攜手，為學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下更好的學(xué)習(xí)、創(chuàng)建新型的智慧課堂而共同努力。

活動伊始，邢臺經(jīng)濟開發(fā)區(qū)社會事務(wù)管理局一級主辦李海鳳女士為論壇致開幕詞，她指出，“新一代科技革命給教育帶來了挑戰(zhàn)和機遇，我們要充分利用信息技術(shù)手段可以穿越課堂邊界、可以突破學(xué)校圍墻的優(yōu)勢，實現(xiàn)教育跨越式高水平發(fā)展�！�

邢臺市開發(fā)區(qū)社會事務(wù)管理局一級主辦李海鳳

作為本次論壇活動的重頭戲，希沃與英華教育集團舉行了全國智慧教育示范校簽約儀式，視源股份未來教育集團石家莊辦事處總經(jīng)理趙澤房先生和英華教育集團教師培訓(xùn)中心袁士軍校長作為簽約嘉賓，共同簽署“希沃全國智慧教育示范�！焙献鲄f(xié)議。這意味著，未來雙方將更加深入地開展合作，積極建設(shè)以“互聯(lián)網(wǎng)+”為特色的智慧校園，以學(xué)習(xí)環(huán)境的改變，帶動課程、教學(xué)以及評價的改革與創(chuàng)新，促進學(xué)生創(chuàng)新素養(yǎng)和實踐能力的提升，促進信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合。

希沃與英華全國智慧教育示范校簽約儀式

實際上，自與希沃攜手以來，英華小學(xué)的信息化建設(shè)已經(jīng)取得了亮眼的成績。論壇中，英華小學(xué)副校長齊國強，對英華小學(xué)信息化智慧校園建設(shè)、智慧校園的創(chuàng)建及信息化教學(xué)發(fā)展歷程進行了詳細介紹。

英華小學(xué)副校長齊國強

英華小學(xué)副校長張建彬也在論壇中表示，“在這場顛覆性的教育變革之下，英華小學(xué)通過與希沃的強強聯(lián)合，積極利用信息技術(shù)的優(yōu)勢創(chuàng)設(shè)了一種合作學(xué)習(xí)、個性化學(xué)習(xí)以及探究式學(xué)習(xí)的環(huán)境，力求實現(xiàn)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的有機整合和深度融合，形成新型的教育教學(xué)模式。”

英華小學(xué)副校長張建彬

緊抓教育信息化機遇，英華小學(xué)通過引進希沃易課堂智慧課堂解決方案，不斷優(yōu)化校園信息技術(shù)環(huán)境，不僅得到了當(dāng)?shù)亟逃�系統(tǒng)的高度認可，也在全國各地的成果交流展示中受到教育同仁的廣泛贊譽。

課堂觀摩有趣有料

青少年教育成效顯著

本次先行者論壇特設(shè)常態(tài)課觀摩和精品課觀摩環(huán)節(jié)，邀與會者走進課堂，一起感受智慧課堂、感受信息技術(shù)帶來的全新的課堂氛圍。在對一、二、四年級平板班的常態(tài)課觀摩中，與會嘉賓見證了英華小學(xué)如何利用希沃帶來的信息技術(shù)，將學(xué)生學(xué)習(xí)平板與課堂教學(xué)和學(xué)習(xí)進行深度融合，給學(xué)生全新的學(xué)習(xí)體驗。而通過三堂精品課的展示，則讓來賓們深入領(lǐng)略到了信息技術(shù)給課堂提供的更多可能，留下了深刻的印象。

一年級七班的趙甜老師和她的學(xué)生們帶來了部編本一年級語文課《青蛙寫詩》。課堂上，趙老師使用希沃白板里的漢字功能，帶領(lǐng)學(xué)生認識了本課生字，并把知識點與游戲相結(jié)合，通過兩位同學(xué)相互PK的形式，寓教于樂，幫助學(xué)生掌握生字的正確讀音。整堂課氛圍十分活躍，趙老師利用希沃易課堂的課堂搶答、隨機抽選等功能，讓每一位同學(xué)都能平等地參與到課堂互動中，提升了學(xué)生的參與積極性。

二年級的侯叔娟老師向與會嘉賓們展現(xiàn)了一堂生動有趣的數(shù)學(xué)課《觀察物體》。侯老師在教學(xué)過程中結(jié)合希沃易課堂課件推送、截屏推送等功能，讓學(xué)生在平板上按立體圖形的特征進行分類，通過實時互動，加強了學(xué)生們的參與感和專注度。

四年級英語教師靳建圍和四2班的學(xué)生們，則一起為大家?guī)�來了四年級英語課《what would you like？》。同學(xué)們利用手中的平板，將課堂練習(xí)拍照上傳至大屏，而在大屏上，可以清楚看到每位同學(xué)的提交情況，有助于鼓勵學(xué)生又快又好地完成作答，讓每一個學(xué)生的觀點都能被看見，也讓老師能夠更清晰地了解學(xué)生學(xué)習(xí)的狀況。

河北省教育廳中小學(xué)教師繼續(xù)教育中心胡楠楠老師對三節(jié)平板課進行了點評，肯定了信息化工具對老師、學(xué)生所產(chǎn)生的積極影響，并帶來了精彩的信息技術(shù)講座。

河北省教育廳中小學(xué)教師繼續(xù)教育中心胡楠楠

在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下，老師能夠游刃有余地引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)，為學(xué)生提供精準指導(dǎo)，讓課堂更好地為學(xué)生學(xué)習(xí)服務(wù)。因為信息技術(shù)的加入，學(xué)生也變得更積極、更樂于展現(xiàn)，讓師生的互動變得更高效、更深入，體現(xiàn)了智慧教學(xué)與學(xué)科教學(xué)融合之美。

打造智慧化校園

希沃易課堂任重道遠

論壇上，希沃售前高級顧問程子倫分享了《希沃易課堂產(chǎn)品理念及教研服務(wù)體系》。他強調(diào)，“希沃易課堂通過構(gòu)建“學(xué)會用、用起來、用得好、創(chuàng)特色”的全方位教研服務(wù)運營體系，致力于用信息技術(shù)助力教學(xué)變革，打造全員參與、互動生成、減負提效的智慧課堂，讓師生成為更好的自己，讓教育得到切實的改善。”

希沃售前高級顧問程子倫

誠然，作為一款常態(tài)化智慧課堂應(yīng)用工具，希沃易課堂不僅覆蓋了課前、課中、課后全教學(xué)流程，還貫穿了教師專業(yè)成長的各個階段，將更好地助推智慧校園落地，真正實現(xiàn)“人人皆學(xué)、處處能學(xué)、時時可學(xué)”。

2020希沃·英華智慧課堂先行者論壇已圓滿落下帷幕，正如英華小學(xué)副校長張建彬所說，“英華與希沃的強強聯(lián)手，一定會在信息化教學(xué)與智慧校園的建設(shè)上，不斷取得新的成績，再創(chuàng)新輝煌！”不僅是英華，希沃也將助力更多學(xué)校構(gòu)建教育新生態(tài)，推動校園教育信息化邁上新臺階，為我國教育發(fā)展貢獻更多力量。