實(shí)施公司： 希沃
案例地點(diǎn)： 長春
項(xiàng)目名稱： 全國中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0組織實(shí)施工作高級研修班現(xiàn)場
設(shè)備清單： 希沃白板5,希沃授課助手
項(xiàng)目簡介： 汽開區(qū)第十三小學(xué)語文團(tuán)隊(duì)現(xiàn)場展示了基于信息技術(shù)支撐下的校本研修。研修采用了翻轉(zhuǎn)式、線上線下相融合的方式，圍繞如何引領(lǐng)孩子說得精彩的核心問題，破解了教育教學(xué)中的實(shí)際問題，同步提升了教師的學(xué)科專業(yè)素養(yǎng)和信息
技術(shù)應(yīng)用能力，提供了一個信息
技術(shù)應(yīng)用能力提升
工程與校本研修相融合的現(xiàn)場
案例。其中教師匯報(bào)討論應(yīng)用的軟件為希沃白板5，利用了思維導(dǎo)圖以及板中板等功能實(shí)現(xiàn)歸納總結(jié)，并應(yīng)用了希沃授課助手進(jìn)行同屏互傳，遠(yuǎn)程操控。
現(xiàn)場效果：
為落實(shí)《教育部關(guān)于實(shí)施全國中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0的意見》相關(guān)要求，全國中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0組織實(shí)施工作高級研修班現(xiàn)場于2019年9月26日下午兩點(diǎn)在長春汽車經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)第九中學(xué)舉行。本次活動是由教育部主辦，全國能力提升執(zhí)行辦公室、吉林省教育廳、吉林省教育學(xué)院承辦，長春汽車經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)教育局協(xié)辦，來自全國各省市的300余名教師參加了本次活動。長春市教育局副局長張茂金、崔國濤，長春市教育局師培處處長張希昌，汽開區(qū)管委會副主任丁文濤出席了會議。
在汽開區(qū)進(jìn)修學(xué)校趙越副校長的主持下，校長團(tuán)隊(duì)展示了“聚焦整校推進(jìn)尋求破解之道”主題論壇。第九中學(xué)李旦峰校長分享了立足于頂層設(shè)計(jì)，破解了2.0提升工程與學(xué)校整體規(guī)劃如何有機(jī)結(jié)合的問題；第七小學(xué)鐘梅校長、第十二小學(xué)王安巍校長分別從研修模式重構(gòu)、研修方式重塑兩個維度談如何將2.0提升工程工程的實(shí)施與校本研修融合為一體的思考與策略；實(shí)驗(yàn)學(xué)校周國兵校長、第一中學(xué)尤君志校長分享了基于學(xué)校教師隊(duì)伍年齡偏大，如何破解老教師參與到2.0提升工程與技術(shù)應(yīng)用的問題。其中均提到希沃對于學(xué)校信息化建設(shè)。
汽開區(qū)第十三小學(xué)語文團(tuán)隊(duì)現(xiàn)場展示了基于信息技術(shù)支撐下的校本研修。研修采用了翻轉(zhuǎn)式、線上線下相融合的方式，圍繞如何引領(lǐng)孩子說得精彩的核心問題，破解了教育教學(xué)中的實(shí)際問題，同步提升了教師的學(xué)科專業(yè)素養(yǎng)和信息技術(shù)應(yīng)用能力，提供了一個信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程與校本研修相融合的現(xiàn)場案例。其中教師匯報(bào)討論應(yīng)用的軟件為希沃白板5，利用了思維導(dǎo)圖以及板中板等功能實(shí)現(xiàn)歸納總結(jié)，并應(yīng)用了希沃授課助手進(jìn)行同屏互傳，遠(yuǎn)程操控。
現(xiàn)場參會的的其他區(qū)域的主任以及老師表示中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0信息化對于學(xué)生的改變和課堂是相關(guān)聯(lián)的，當(dāng)課堂效率提升后，學(xué)生可以把更多的精力集中在對問題的思考上。他的思考成果，老師可以借助信息技術(shù)即時把它呈現(xiàn)出來并評價，學(xué)生的思維過程能在最短的時間內(nèi)得到反饋，便于其即時修正或繼續(xù)深入思考，對他的學(xué)習(xí)效率和質(zhì)量都是有明顯的提升 ，所以信息技術(shù)很有必要！
希沃19年在吉林省遼源市全市、通化市通化縣、松原市前郭縣等區(qū)域均進(jìn)行了大規(guī)模的入校培訓(xùn)工程，努力助力區(qū)域教師教育信息化，其中通化市通化縣、松原市前郭縣在本次全國中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0組織實(shí)施工作高級研修班中均作為吉林省典型案例做分享。希沃將繼續(xù)前行，無論時代如何變化，將始終堅(jiān)持“以用戶為核心”去研發(fā)、設(shè)計(jì)產(chǎn)品，堅(jiān)定不移做用戶需要的、好用、易用的教育產(chǎn)品。
關(guān)于希沃 廣州視睿電子科技有限公司，注冊資本8832萬元人民幣，隸屬于全球知名的液晶驅(qū)動類產(chǎn)品方案提供商CVTE視源股份。視�？萍寄壳爸饕铝τ谌藱C(jī)互動產(chǎn)品開發(fā)，涉足教育、商務(wù)等行業(yè)，旗下“seewo希沃”品牌提供了以交互智能平板及其周邊產(chǎn)品為載體的教育信息化綜合解決方案。
作為以研發(fā)為基礎(chǔ)的高科技企業(yè)，視�？萍嫉膯T工平均年齡不到28歲，研發(fā)人員占比超過60%，分為結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、工業(yè)設(shè)計(jì)、軟件設(shè)計(jì)等多個研發(fā)機(jī)構(gòu)，專注于交互式技術(shù)的未來趨勢研究和新產(chǎn)品開發(fā)，擁有電磁輻射、環(huán)境試驗(yàn)等多個重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室和研發(fā)中心。
2008年廣州視睿電子科技有限公司利用在液晶顯示驅(qū)動、板卡設(shè)計(jì)、軟件開發(fā)等方面積累的競爭優(yōu)勢，進(jìn)入人機(jī)交互智能應(yīng)用領(lǐng)域，推出了希沃交互智能平板系列產(chǎn)品和整體解決方案，覆蓋國內(nèi)各省市，并出口到全球多個國家和地區(qū)。
在教育領(lǐng)域，希沃一直致力于推動教育信息化建設(shè)，并在2011年參與中國教育技術(shù)協(xié)會技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)委員會制定的《多媒體教學(xué)環(huán)境工程建設(shè)規(guī)范》起草工作，該標(biāo)準(zhǔn)目前已作為部頒標(biāo)準(zhǔn)發(fā)布。
目前，視�？萍荚诒本⑸虾５�28個國內(nèi)城市建立了區(qū)域營銷服務(wù)中心，為客戶提供可靠的產(chǎn)品和快捷的服務(wù)。
視睿大事記：
2009年 正式推出“希沃（seewo）”品牌，包括交互智能平板系列產(chǎn)品和整體解決方案
2009年 視�？萍紙@建成并投入使用
2010年 當(dāng)選廣東教育裝備行業(yè)協(xié)會副會長單位
2011年 “希沃（seewo）”獲得教育行業(yè)十大新銳品牌稱號
2011年 榮獲國家重點(diǎn)新產(chǎn)品認(rèn)證
2012年 成為廣東省教儀行業(yè)協(xié)會副會長單位
2012年 制定的教育行業(yè)《多媒體教學(xué)環(huán)境視頻系統(tǒng)設(shè)計(jì)規(guī)范》作為教育部部頒標(biāo)準(zhǔn)發(fā)布
2012年 “希沃（seewo）”獲得教育行業(yè)十大民族品牌稱號
2012年 希沃交互智能平板全年銷售額位居行業(yè)第一
2013年 希沃（seewo）產(chǎn)品市場占有率蟬聯(lián)行業(yè)第一位
2013年 榮獲第三屆中國公益節(jié)“2013年度公益踐行獎”
2014年 榮獲第三屆中國財(cái)經(jīng)峰會“行業(yè)最具影響力品牌”稱號
2015年 被中國教育裝備行業(yè)協(xié)會聘為“理事單位”
2015年 獲廣東省人民政府頒發(fā)“2015年廣東省專利獎優(yōu)秀獎”
2016年5月 獲廣東省著名商標(biāo)委員會評為“廣東省著名商標(biāo)”
2016年8月 獲廣東省人民政府頒發(fā)“第十七屆中國專利優(yōu)秀獎”
2016年9月 榮獲“第八屆慧聰教育裝備行業(yè)品牌盛會20強(qiáng)”的“2016年度用戶滿意度品牌”
2016年12月 被廣東省經(jīng)信委評為“2016年省戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)骨干企業(yè)”
2016年12月 被廣東科技廳評為“廣東省創(chuàng)新型試點(diǎn)企業(yè)”
聯(lián)系希沃聯(lián)系希沃：
總部地址：廣州市蘿崗區(qū)科學(xué)城科珠路192號視睿科技園
電話：(86)-20-82260169
傳真：(86)-20-82075579
客服專線：400-186-2505
產(chǎn)品網(wǎng)站：www.seewo.com
集團(tuán)網(wǎng)站： www.cvte.com
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