怎么讓完成教育資源的沉淀與同享，是當下校園教育遍及面臨的問題。解決這一問題，雖無捷徑可走，卻有利器可推，文香互動錄播教室便是這一有力兵器。

互動錄播教室打破限制校區(qū)、城鄉(xiāng)之間教育開展的藩籬，教師只需在主教室進行教育，其他校區(qū)的學生便能實時收看教育場景，并能對教課過程中的疑問進行發(fā)問，與教師實時互動。這關(guān)于完成教育信息化，教育資源同享，促進教育公平有著重大意義。

互動錄播教室高質(zhì)量記錄教育活動的全過程，協(xié)助高校建立資源同享渠道，完成教育資源同享最大化，為以后教育信息化的開展豐富、積累優(yōu)秀的數(shù)字化網(wǎng)絡教育教研資源奠定基礎(chǔ)。

互動錄播教室如此強壯的功用，它是怎么完成的呢？接下因由小編給大家細細道來。

一鍵式智能操作，主動錄制講堂資源

文香錄播教室的操作智能化，能夠完成一鍵式的智能化操作，教師只需要簡單的進行“上課”、“下課”等操作，就能讓錄播教室正常的進行錄制功用，主動盯梢定位拍照，以及主動生成規(guī)范格局的視頻文件，生成的教育視頻還可主動上傳云渠道，簡單易用，極為方便，教師即便是電腦小白也能快速學會操作。

智能云鏡盯梢技能，上課畫面完美呈現(xiàn)

錄播教室系統(tǒng)所用的智能云鏡攝像機內(nèi)置智能行為剖析算法，單鏡頭即可完成全景和特寫的拍照和切換，簡單可靠。

當教師在講臺上進行移動教育，教師盯梢攝像機會完成主動盯梢、并且完成主動對焦，盯梢攝像機還具有自適應技能，保證不同身高的教師都能捕捉到適宜的畫面。而當某個學生起立答復問題時，學生盯梢攝像機則會快速定位到該學生輸出特寫畫面，當該學生答復完畢坐下后，鏡頭主動切換回教師畫面。

智能切換畫面，協(xié)助教師專心教育

除了教師畫面、學生畫面主動切換外，還可進行智能導播。例如：當教師在解說PPT、在智能白板上板書時，輸出的畫面就會主動切換到白板畫面；當教師不觸碰板書時，畫面則會主動切換到教師畫面；當切換到“畫中畫”的形式時，則會呈現(xiàn)才智黑板和教師共存的畫面，讓長途上課的學生有感同身受之感。在這種智能導播的形式下，教師無需分心，只需重視教育內(nèi)容即可。

強壯美顏功用，教育視頻秒變vlog

愛美之心人皆有之，信任大家下載的美顏APP也不在少數(shù)，美顏功用能夠讓偷工減料的視頻馬上精美起來。文香互動錄播教室將美顏功用植入到教育視頻的錄制過程中，讓教育視頻秒變高大上的vlog，讓教育也變成一種美的享受。

長途互動直播，無推遲無卡頓

互動錄播教育解決方案中，可通過互聯(lián)網(wǎng)完成校園與校園、校園與企業(yè)、校區(qū)與校區(qū)之間的音視頻實時互動，互動過程不卡頓，延時低于0.8秒。

文香互動錄播系統(tǒng)在信息化教育中發(fā)揮著無可替代的效果，它完成了教育資源同享，協(xié)助校園提高了教育質(zhì)量和教師教研水平；還滿意了校園公開課、精品課程、長途教育的視頻錄制需求，全方位解決當前教育過程中存在的問題。