“工欲善其事,必先利其器”;投影機(jī)憑借著小巧的機(jī)身,靈活的安裝方式,目前已經(jīng)廣泛應(yīng)用于各大院校、企業(yè)、政府機(jī)關(guān)單位會(huì)議室。當(dāng)前,我國經(jīng)濟(jì)正處在轉(zhuǎn)型升級(jí)的關(guān)鍵時(shí)期,需要大量
技術(shù)技能人才。這就要求教育加快改革發(fā)展,進(jìn)一步對(duì)接市場,優(yōu)化調(diào)整專業(yè)結(jié)構(gòu),更大規(guī)模地培養(yǎng)培訓(xùn)人才,有效支撐我國經(jīng)濟(jì)的高質(zhì)量發(fā)展。
遂昌育才中學(xué)的3D教學(xué)展廳,通過投影機(jī)幾何
校正,加上客戶的生物3D片源軟件,做出3D的視覺效果供學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)參觀,內(nèi)置
邊緣融合功能,能投射出
高清畫面,即使是投影區(qū)域較大,也能輕松投屏,帶來身臨其境的視覺體驗(yàn),為使用者帶來震撼的視覺沖擊。
教育國之根本,少年強(qiáng)則國強(qiáng);以“創(chuàng)造世界一流的民族品牌”為初心的迪恒發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)大力研發(fā)現(xiàn)代教育裝備,憑借著高穩(wěn)定性、高
亮度、低功率、優(yōu)秀的色彩表現(xiàn)力等特點(diǎn)在各類政企院校中備受歡迎。從傳統(tǒng)的會(huì)議室、報(bào)告廳到院校校史館、陳列館。
工程投影機(jī)的身影已經(jīng)遍布各個(gè)角落,廣泛應(yīng)用于各類環(huán)境中。
該項(xiàng)目是一個(gè)職業(yè)學(xué)校醫(yī)學(xué)展覽的項(xiàng)目,通過4臺(tái)投影機(jī)三折墻面拼接加融合變成沉浸式的展廳。配合客戶的軟件實(shí)現(xiàn)醫(yī)學(xué)教學(xué)的動(dòng)態(tài)畫面。滿足了校方對(duì)投影畫面的嚴(yán)格要求。作為展覽展示,多媒體的豐富展示需求極為重要。為學(xué)生和使用者帶來震撼的視覺沖擊和沉浸式體驗(yàn),非常適合教學(xué)實(shí)驗(yàn)中心這種大場景的主題畫面展示。
本次將為大家展示一些教育領(lǐng)域的
案例。由于高校的多媒體教室空間較大,并且室內(nèi)光線充足,同時(shí)考慮到噪音、積塵等問題。所以,必須選擇高
亮度、高穩(wěn)定性的投影機(jī),而普通的投影機(jī)很難滿足需求。迪恒(DHN)擁有卓越的顯色效果,內(nèi)置融合功能,打造至臻投影品質(zhì)。