為進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校信息化建設(shè)進(jìn)程及信息化應(yīng)用教學(xué)深度融合能力提升工程，搭建信息技術(shù)教學(xué)應(yīng)用與教研校企合作交流平臺(tái)，2019年11月28日，本溪縣職教中心與希沃?jǐn)y手，在本溪滿族自治縣中等職業(yè)技術(shù)教育中心錄播教室舉行了“本溪信息化應(yīng)用教研中心信息化交流暨授牌儀式”活動(dòng)。
會(huì)議由職教中心教務(wù)處梁主任主持，職教中心領(lǐng)導(dǎo)和教師，以及希沃遼寧團(tuán)隊(duì)均參加了本次活動(dòng)。
本次活動(dòng)代表著希沃在遼寧省高職教方向的教師培訓(xùn)和信息技術(shù)應(yīng)用上開啟了新的篇章，得到了本溪職教中心的大力支持。
信息化應(yīng)用教研中心，是在校企合作的基礎(chǔ)上有效進(jìn)行信息技術(shù)教學(xué)應(yīng)用與推廣方面的合作基地，是合作開展區(qū)域會(huì)議、教研、培訓(xùn)、賽事、標(biāo)桿示范、應(yīng)用與指導(dǎo)等信息化應(yīng)用與實(shí)踐的區(qū)域中心，相信以這次活動(dòng)為起點(diǎn)，雙方未來(lái)能夠在高職教領(lǐng)域有更好的合作。
會(huì)議開始，職教中心代表向參會(huì)人員介紹了信息化教學(xué)建設(shè)的具體情況和取得的成績(jī)，并提出“以校企合作為載體，以信息技術(shù)為支持，以教學(xué)研究為引領(lǐng)、以教學(xué)活動(dòng)為內(nèi)容”，深入開展信息化教學(xué)應(yīng)用校企合作交流活動(dòng)，增強(qiáng)信息化技術(shù)應(yīng)用實(shí)力，提升師生信息素養(yǎng)與能力的信息化教學(xué)工作思路。
職教中心兩位老師利用希沃白板進(jìn)行了說(shuō)課和觀摩課，以及分享了希沃白板的教學(xué)使用體驗(yàn)。
在儀式上，希沃工作人員進(jìn)行了希沃教育資源助力教師發(fā)展的分享，在希沃品牌及希沃學(xué)院的創(chuàng)建和發(fā)展、校企合作目的、合作思路、合作支持等方面，以促進(jìn)標(biāo)桿示范校建設(shè)、區(qū)域教研交流活動(dòng)促進(jìn)地市聯(lián)動(dòng)、信息化示范基地、廠家合作支持、教師培訓(xùn)等校企合作意旨進(jìn)行了解讀，利用希沃的教育資源助力教師信息素養(yǎng)發(fā)展，推動(dòng)區(qū)域和學(xué)校信息化教學(xué)應(yīng)用建設(shè)。
職教中心副主任、副校長(zhǎng)李主任在儀式上，以“搭建校企合作教研交流平臺(tái)，提升信息技術(shù)教學(xué)融合能力”為題發(fā)表了總結(jié)講話。
目前，希沃交互智能平板設(shè)備及希沃白板相關(guān)軟件的教學(xué)應(yīng)用，全面走進(jìn)本溪職教課堂。近五年來(lái)，本溪職教中心信息技術(shù)應(yīng)用能力提升培訓(xùn)逐步推進(jìn)，現(xiàn)代化教學(xué)手段全面走進(jìn)課堂教學(xué)，信息技術(shù)應(yīng)用的教科研活動(dòng)深入開展，在信息技術(shù)與課堂教學(xué)融合上有了新的進(jìn)展。
通過(guò)成立信息化應(yīng)用教研中心，搭建區(qū)域教研交流平臺(tái)，將進(jìn)一步促進(jìn)區(qū)域校際交流溝通和研修活動(dòng)開展，提升區(qū)域內(nèi)教師對(duì)希沃交互智能平板使用熟練程度，推進(jìn)希沃白板及相關(guān)希沃教學(xué)軟件的普及，從而進(jìn)一步提高教學(xué)效率、豐富教學(xué)手段，將學(xué)校教學(xué)信息化工作開展落到實(shí)處。
希沃與本溪滿族自治縣中等職業(yè)技術(shù)教育中心簽約授牌儀式
信息化應(yīng)用教研中心將發(fā)揮自身作用，通過(guò)標(biāo)桿示范校建設(shè)、區(qū)域?qū)嵱?xùn)及認(rèn)證、教研交流活動(dòng)的舉辦，提升信息化教學(xué)水平，提高教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量，同時(shí)也將逐步擴(kuò)大學(xué)校的社會(huì)影響力。
希沃將在今后的合作中繼續(xù)堅(jiān)持立足教育信息化長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展目標(biāo)，在國(guó)家教育信息化發(fā)展規(guī)劃指導(dǎo)下，不遺余力，回報(bào)社會(huì)、服務(wù)學(xué)校、助力教學(xué)。
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