物聯(lián)網(wǎng)驅(qū)動(dòng)智慧課堂 引領(lǐng)教育信息化發(fā)展
--專訪廈門印天電子科技有限公司教育事業(yè)部總監(jiān)林友亮
導(dǎo)語:近年來,“智慧教育”已成為教育行業(yè)的“主角”,各企業(yè)也紛紛推出各類智慧教育產(chǎn)品,可謂是琳瑯滿目。印天科技作為專注智慧校園產(chǎn)品與整體解決方案提供商,一直致力校園服務(wù),堅(jiān)守初心。在73屆“羊城”廣州中國教育展上,印天科技攜帶校園智慧圖書館解決方案、智慧校園物聯(lián)網(wǎng)綜合解決方案以及交互式電子白板三大系列產(chǎn)品亮相展會(huì)。展會(huì)期間,中國投影網(wǎng)有幸采訪到廈門印天電子科技有限公司教育事業(yè)部總監(jiān)林友亮先生,以下為訪談實(shí)錄:
廈門印天電子科技有限公司教育事業(yè)部總監(jiān) 林友亮
立足優(yōu)勢 抓住機(jī)遇
印天科技作為中國教育裝備展的“常客”,每次亮相都必然會(huì)掀起展會(huì)一股熱流,本次展會(huì)中,印天展位上人氣爆棚,展臺(tái)分為三大塊,印天24小時(shí)自助閱覽室區(qū)域、印天智慧校園物聯(lián)網(wǎng)展示區(qū)域還有電子白板區(qū)域。林總在采訪中說到:“這次主推的是印天校園智慧圖書館解決方案。它包含24小時(shí)自助閱覽室、智能微型圖書館以及教室智慧圖書角產(chǎn)品,是一套比較全面的智慧圖書館解決方案。
印天校園智慧圖書館系統(tǒng)還是全新一代的智慧物聯(lián)網(wǎng)圖書館產(chǎn)品,比起市面上的其他智慧圖書館產(chǎn)品,創(chuàng)新性的將物聯(lián)方面的東西融入進(jìn)去,物聯(lián)感應(yīng)系統(tǒng)讓印天24小時(shí)自助閱覽室更安全高效、能人臉識(shí)別借還書的智能微型圖書館、還有彌補(bǔ)教室圖書管理方面空白的教室智慧圖書角產(chǎn)品,都是本次展會(huì)的亮點(diǎn)。同時(shí)也能更好的讓來到現(xiàn)場的老師與校園管理人員對(duì)智慧校園物聯(lián)網(wǎng)的概念有更清晰的認(rèn)識(shí)!
創(chuàng)新推動(dòng)教育發(fā)展 讓解決方案“活”起來
眾所周知,目前人工智能、VR/AR很火,科技與教育結(jié)合無疑是大勢所趨?萍寂c教育結(jié)合,對(duì)于學(xué)生來說,將使教學(xué)方法的生動(dòng)性與互動(dòng)性更強(qiáng),對(duì)學(xué)生的效果無疑更好;對(duì)于教師來說,科技可以減輕他們的負(fù)擔(dān),同時(shí)可以利用科技為我們來做教育的深入分析,讓教師把時(shí)間用在啟發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性和人性上。
對(duì)此,林總表示:“去年11月份正式投入市場,我們跟廈門教育局合作,先做幾個(gè)示范點(diǎn),后期準(zhǔn)備投入到百所學(xué)校,像廈門中學(xué)、小學(xué),包括南京師范大學(xué)等都已經(jīng)用上了我們的產(chǎn)品,在使用的便利性上是一致好評(píng),確實(shí)解決了傳統(tǒng)校園管理上的許多問題。目前來講國家教育部出臺(tái)了許多文件,鼓勵(lì)建設(shè)智慧校園,更在智慧校園、智慧圖書館建設(shè)的資金、技術(shù)支持上加強(qiáng)力度,整體市場推進(jìn)很順利!
深入推進(jìn)信息化與教育教學(xué)深度融合是國家2017年教育信息化建設(shè)的核心目標(biāo)之一,教育裝備行業(yè)發(fā)展越來越成熟,信息化設(shè)備越來越普及教師如何運(yùn)用教育裝備讓教學(xué)更有質(zhì)量也成為教育企業(yè)關(guān)注的方向。怎么讓老師真正的用起來,用的更省心,這是印天在面對(duì)科技與教育結(jié)合時(shí)所思考的問題。印天智慧校園物聯(lián)網(wǎng)解決方案與印天校園智慧圖書館解決方案就是由此而生的,印天智慧校園物聯(lián)網(wǎng)綜合解決方案以及校園智慧圖書館解決方案功能龐大完整,用戶可根據(jù)自己的校園實(shí)際情況按需組合,讓解決方案“活”起來,打造最適合的智慧校園。隨著智慧校園概念的盛行,這些解決方案將會(huì)迎來發(fā)展的春天。
物聯(lián)網(wǎng)驅(qū)動(dòng)智慧教育信息化發(fā)展
如今,物聯(lián)網(wǎng)、云計(jì)算、大數(shù)據(jù)等前沿科技向包括教育在內(nèi)的各個(gè)領(lǐng)域日益滲透,為傳統(tǒng)教育帶來了革命性的模式變革。通過智慧地運(yùn)用這些技術(shù),將為現(xiàn)有的教育模式注入新鮮血液,助力教育信息化水平的騰飛。
智慧校園物聯(lián)網(wǎng)行業(yè)與智慧圖書館行業(yè)都處在一個(gè)剛剛起步的階段,未來是一個(gè)不斷豐富探索的過程。智慧校園物聯(lián)網(wǎng)行業(yè)目前的出發(fā)點(diǎn)還在大融合,而智慧圖書館行業(yè)的出發(fā)點(diǎn)在于書本信息的數(shù)字化,將復(fù)雜的教育裝備與圖書信息集中在一個(gè)平臺(tái)上,在此基礎(chǔ)上,根據(jù)探測感知數(shù)據(jù)實(shí)現(xiàn)一些智能化的聯(lián)動(dòng)功能。林總表示:“”目前的智慧停留在人工展現(xiàn)的智慧上,我們印天未來的發(fā)展方向必然是開發(fā)自適應(yīng)學(xué)習(xí)的一些應(yīng)用,在智能上更進(jìn)一步,做到真正的智慧,未來產(chǎn)品的發(fā)展方向關(guān)鍵字在于“智慧化”與“自適應(yīng)”。
伴隨著國家政策的引導(dǎo),教育行業(yè)的產(chǎn)品也不斷在進(jìn)行更新?lián)Q代。印天科技始終注重市場需求,緊密分析市場動(dòng)態(tài)與趨勢,最關(guān)鍵是一直努力做一些不一樣的東西。比如將物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)融入到智慧圖書館系統(tǒng)中,別人做智慧圖書館有的功能,我們印天有,別人沒有的,我們還有,并且更好用,這樣才能確保我們在行業(yè)內(nèi)的地位。未來,我們還是會(huì)注重研發(fā),秉承易用、可靠的產(chǎn)品設(shè)計(jì)理念,融入最新信息技術(shù),為中國教育裝備事業(yè)添磚加瓦。
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文章發(fā)布日期:2018-1-10
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