“Do Space”為一個數字圖書館項目，旨在將知識無償地傳播給所有人。不過，對于習慣了印刷品的絕大多數人來說，這種方式還是顯得十分陌生，甚至是恐懼。為了讓所有人都能輕松快捷地開啟每一次訪問，位于美國的內布拉斯加州公共圖書館吸納了數字視頻墻的互動元素。

背景：

該圖書館位于奧馬哈市中心，為26000平方英尺的兩層樓建筑，收藏了可免費提供給整座城市的技術和資源。館中提供大量電腦實驗室、會議室、3D打印機、激光切割機等，為兒童、青少年和老年人提供的課堂和空間。Do Space項目致力于培育奧馬哈市嶄露頭角的創(chuàng)業(yè)課程，并通過向城市中資源匱乏的社區(qū)提供尖端技術，來培育這一課程。

為了達到目標，Do Space與Nanonation及當地代理商Swanson-Russell合作，在圖書館入口處搭建了一面巨幅的9屏幕視頻墻，來引導人們輕松融入。

挑戰(zhàn)：

這面迎賓墻需要能為各個年齡層以及技術水準的客人提供便利和娛樂。而且位于入口處的位置也決定了，其不能僅僅是一對一的單用戶互動。此外，考慮到為數眾多的“回頭客”，必須要創(chuàng)建具有成長性和季節(jié)性變化的歡迎體驗，以防止一成不變的內容令訪客感到陳舊乏味。

方案：

在圖書館入口處，假設有一部面向入口的Kinect攝像機，負責追蹤每一位進入Do Space的訪客，并即刻將其形象轉換為數字世界中的角色。在臉部追蹤軟件的幫助下，可以將訪客面部的直播視頻反饋至屏幕上的角色，從而打造個性化的體驗，并增加參與樂趣。在快速動畫吸引訪客注意后，訪客可以以動作控制虛擬角色。通過手勢，訪客可以進行與屏幕角色交互并發(fā)掘大量隱藏動畫。為了避免內容陳舊，設計方還打造了數套不同的虛擬世界，Do Space可以按需進行更換，比如每月、每周或幾小時換一次。

結果：

這面迎賓墻簡單、明了、直觀，不需要任何指示或任何技術背景。對于許多訪客而言，人生中第一次擁有無與倫比的技術力量的個人體驗，并且這種方式優(yōu)雅而簡單，而不像其他典型體驗，如電子郵件似乎無法在手機上使用，或者在線支付總是擔心系統(tǒng)超時。這種快樂的技術體驗使得每一個踏入Do Space的樂觀的終身學習者愿意注冊編程課或邁進3D打印實驗室。