記得幾年前,有新聞經(jīng)常播報有老師因為吸入過多的粉筆灰而患上在教師行業(yè)中最常見的職業(yè)病,塵肺病,隨著時代的進(jìn)步,科技的發(fā)展,現(xiàn)代課堂已經(jīng)沒有那么多粉筆灰了,因為已經(jīng)有了電子白板。老師已經(jīng)很少用粉筆了。但是有些新手老師可能也不太會用,所以,這里,小編就整理了一些資料,需要的可以參考。
1、模式之間的切換技巧
窗口模式下,運(yùn)行其他應(yīng)用程序時,軟件將自動切換到控制模式?刂颇J较拢c(diǎn)了畫筆等只有在窗口模式和注解模式下才能用的工具,軟件將自動切換到注解模式。
2、創(chuàng)建、打開和保存文檔
當(dāng)你用交互式
電子白板上課前,你可以創(chuàng)建一個自己文檔。至于為什么要新建,可以舉個例子。當(dāng)你前面有老師用過這臺
電子白板而又沒有保存上課記錄時,你進(jìn)入窗口模式就會看到前一位老師的上課內(nèi)容,尤其是當(dāng)你不小心點(diǎn)了“上一頁”,你會感覺莫明其妙,因為你的印象中你并沒有寫過那些內(nèi)容呀!如果你是從電腦桌面上重新進(jìn)入白板時,則會自動為你創(chuàng)建一個新文檔,上面的問題就不會遇到了。
當(dāng)你用交互式
電子白板上完一堂課,想在以后的教學(xué)中回顧一下現(xiàn)在的上課內(nèi)容,你可以保存上課內(nèi)容。方法是當(dāng)你退出軟件時,會彈出一個選擇框,詢問你是否保存。當(dāng)你選擇“是”,你可以取一個名字,然后保存在指定的位置。當(dāng)你選擇“否”或是“取消”時,將不會保存你的上課內(nèi)容。
當(dāng)你要用交互式
電子白板上一堂課,而相關(guān)內(nèi)容,以前用交互式
電子白板上過而且保存了,你就可以打開以前的上課記錄,開始本堂課的教學(xué),而不是重新再書寫一遍。這也是交互式
電子白板比傳統(tǒng)黑板、粉筆、板擦“三位一體”的舊教學(xué)模式優(yōu)越的地方,我們應(yīng)該提倡使用。
3、設(shè)置頁面背景顏色
在三種模式下,選擇新建頁面,都會建立一個空頁。默認(rèn)時,這個新建的頁面的是純白的。如果我們想換一個顏色作為背景,那么我們應(yīng)該在主菜單中選“畫圖”,然后再選“背景顏色”,這時程序彈出背景顏色選擇框,點(diǎn)擊選擇需要的頁面顏色。
4、導(dǎo)出頁面為圖片
將部分或全部頁面導(dǎo)出為圖片,支持*.bmp、*.jpg、*.png三種格式。點(diǎn)擊主菜單上的“文件”,選擇“導(dǎo)出為圖片”。程序彈出“導(dǎo)出為圖片”窗口來選擇導(dǎo)出范圍。選定范圍后,程序彈出“導(dǎo)出為圖片”的第二個窗體。輸入文件名稱,選擇保存類型,點(diǎn)擊“保存”。
導(dǎo)出頁面為網(wǎng)頁與導(dǎo)出頁面為圖片類似,點(diǎn)擊主菜單上的“文件”然后點(diǎn)“導(dǎo)出為網(wǎng)頁”。 將部分或全部頁面導(dǎo)出為網(wǎng)頁,網(wǎng)頁支持*.htm格式。
5、熒光筆的獨(dú)特之處
通過主菜單進(jìn)入畫筆選擇,會有一些畫筆:普通筆、熒光筆、毛筆、排筆。除了熒光筆外其它三種,你可根據(jù)自己喜好選擇,然后設(shè)置顏色、粗細(xì)等屬性。熒光筆與前面三種不同,它是一種半透明筆,一般用于注釋重點(diǎn)。注意了,它不會完全覆蓋你所涂畫的內(nèi)容。其實通過設(shè)置其它筆也可以具有熒光筆一樣的功能,這要在畫筆自定義屬性里設(shè)置透明度,默認(rèn)時是完全不透明的。
6、板擦有限制,你不可不知
初學(xué)者總認(rèn)為使用板擦就能擦掉白板上自己弄上去的內(nèi)容。其實板擦功能有很多限制。
第一,它只能擦除由普通筆、熒光筆、毛筆、排筆工具書寫和繪畫的內(nèi)容,而且這一點(diǎn)也要有前提的,那就是不能對你寫的內(nèi)容進(jìn)行組合后試圖擦除。
第二,對于手寫識別不能擦掉,這一點(diǎn)千萬要記住,你可以通過選擇手寫識別寫出來的文字,然后點(diǎn)擊選框右上角的小三角形,在彈出來的菜單中選擇刪除(此法很有用哦)。
第三,由幾何工具畫出來的圖形,不能通過板擦擦掉,更不能擦掉某條邊,或是某條弧。
第四,組合的內(nèi)容都不能使用板擦擦掉。
7、選取工具,它就像鼠標(biāo)指針
很多時候需要使用這一個工具,不信請看下面:
(1)當(dāng)你想刪除那些用板擦擦不掉的東西時,可以用這個工具選擇對象。對象被選中后,對象的外圍將會出現(xiàn)藍(lán)色焦點(diǎn)外框和編輯點(diǎn)。關(guān)于什么是對象?你也許不明白,其實在頁面中你寫的字,繪的畫,插的圖,拍的照都可以叫做對象。注意這里的對象也有限制,那就是只限制是你新建的頁面上,你不要試圖去刪除一個頁面外的按鈕等等。
(2)如果你現(xiàn)在正在上一堂識字課,叫學(xué)生上來寫字,這時你可要注意了。當(dāng)你選擇畫筆工具叫幾個學(xué)生上來寫字,而在這過程中你沒有選擇任何過其它工具。某個學(xué)生的字寫的實在是太差了,不過還好,可以經(jīng)過調(diào)整讓字好看,這里你可能就會頭痛了。因為當(dāng)你想選擇那個沒有寫好的字的時候,其它的字也被選取了,而這完全出乎你的意料。其實,你剛才一直在用那一種畫筆,而且中間沒有更換過,白板軟件會把在這使用過程中書寫的內(nèi)容作為一個對象,而不是你所認(rèn)為的有多少個字就有多少個對象。解決的方法是當(dāng)你使用一次后記得點(diǎn)一下選取工具,然后再選你剛才用的那個工具,這時就不會出現(xiàn)上面的情況了。當(dāng)然你在切換工具時可以點(diǎn)其它工具,只要你記得立刻換回來就可以了。
(3)你可以通過依次選取多個對象來對多個對象進(jìn)行縮放、刪除、克隆等操作,而不要每次只對一個對象做反復(fù)類似的操作。
8、鎖定是干什么用的
同樣舉識字課為例,如果你從公用圖庫中拖入一張?zhí)镒指,然后你不想在接下來的操作中改變它,你可以鎖定它。方法是選中需要鎖定的對象,點(diǎn)擊右上角的編輯菜單按鈕,在其彈出菜單中選擇“鎖定”。 鎖定后鎖定對象的焦點(diǎn)框變?yōu)榧t色。取消鎖定按照鎖定的步驟再點(diǎn)擊一次鎖定按鈕即可解除鎖定。
9、組合——分分合合
通過組合你可以把多個對象合成一個整體,然后對這一個整體進(jìn)行操作,就像操作一個對象。組合功能也很常用,只是對初學(xué)者來說,不明白其用意。用組合可以大大提高某些方面的效率。試想一下,車子在裝配前只是一堆散落零亂的部件,不可能發(fā)揮車——作為整體的功能。組合的方法是選擇多個對象(如果只是一個對象就沒有必要組合了),點(diǎn)擊某一個被選對象右上角的編輯菜單按鈕,在其彈出菜單中選擇“組合”。取消組合的方法類似,只是選擇時選擇“取消組合”。
10、很現(xiàn)實——調(diào)整圖層
兩個對象難免會有重疊,怎么辦?電腦中有個方法,很現(xiàn)實,那就是給所有對象分層。就像一疊作業(yè)本,會有最上面一本,會有最下面一本。上面的作業(yè)本擋住下面的一本。白板中,你先添加的對象會放在最底層,后面放的對象會依次放在前一個對象的上面,這像不像交作業(yè)本呀!
11、幕布背景不好看,怎么辦
點(diǎn)擊主菜單上的“工具”,然后選擇“參數(shù)設(shè)置”。彈出“參數(shù)設(shè)置”窗體,可以在其中進(jìn)行各種參數(shù)的設(shè)定。選擇“幕布”選擇卡,選擇“瀏覽”,從電腦中選擇一張圖片然后 “確定”即可。
以上11個關(guān)于
電子白板的操作小技巧,您學(xué)會了嗎?
老師們,讓我們把
電子白板用起來,讓它成為教師教學(xué)、學(xué)生學(xué)習(xí)的好幫手吧!