平陰縣職業(yè)教育中心近幾年發(fā)展迅速,辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大,辦學(xué)環(huán)境不斷提升,隨著學(xué)校網(wǎng)絡(luò)和電教基礎(chǔ)設(shè)施的日趨完備,如何利用校園網(wǎng)絡(luò)積極開展應(yīng)用研究、教學(xué)研究、加強(qiáng)校園安全建設(shè)、提高網(wǎng)絡(luò)教學(xué)質(zhì)量和普及率成為目前亟待解決的問題。作為傳統(tǒng)的辦學(xué)手段,召集所有學(xué)生在操場開會或者在報(bào)告廳現(xiàn)場聆聽專家講座及播放教師授課實(shí)況錄像效果確實(shí)不能令人滿意,究其原因主要是傳統(tǒng)召開全體學(xué)生大會或者講座受天氣和場地的影響比較大,而且效果也不能保證,此外教師的授課內(nèi)容錄制過程較為繁雜,且受到教室、攝錄編碼設(shè)備等硬件條件的制約。
職業(yè)教育中心通過部署實(shí)施面向縣教育局及下屬中小學(xué)的雙向交互教學(xué)系統(tǒng),實(shí)現(xiàn)了大小會議禮堂的校長講話、安全教育講座、學(xué)校組織的學(xué)生團(tuán)體活動及晚會等重要的網(wǎng)絡(luò)視頻直播可以實(shí)時直播給學(xué)校各個班級。
網(wǎng)絡(luò)虛擬教室系統(tǒng)軟件作為一種現(xiàn)代化的教學(xué)手段,采用先進(jìn)的編碼和操作方式,借助現(xiàn)有的校園網(wǎng)絡(luò)和教學(xué)多媒體設(shè)備,實(shí)現(xiàn)軟硬資源的共享,校長的講話和學(xué)校的重要通知、教室的授課內(nèi)容,聲像并茂、直觀靈活的傳輸?shù)皆诟鱾教室,及校園電視臺節(jié)目直播的對接、教學(xué)資源點(diǎn)播、班級與班級、班級與大小會議禮堂等互動交流等。真正實(shí)現(xiàn)了“校校通、班班通”。此系統(tǒng)投資經(jīng)濟(jì)、設(shè)計(jì)規(guī)范、操作簡單、功能齊全,使學(xué)校的現(xiàn)代化教學(xué)有質(zhì)的飛躍。
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