【中國(guó)投影網(wǎng)資訊】現(xiàn)代化校園是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的集合體,學(xué)生之間的競(jìng)爭(zhēng),教師之間的競(jìng)爭(zhēng),院系之間的競(jìng)爭(zhēng),學(xué)校與學(xué)校之間的競(jìng)爭(zhēng),而在當(dāng)前信息化大爆炸的社會(huì),高效的信息溝通則成為成敗的關(guān)鍵。學(xué)校如果想要打造適應(yīng)當(dāng)代社會(huì)發(fā)展的教學(xué)管理體系,學(xué)校內(nèi)部建設(shè)的信息化已經(jīng)成為必然。這就為有著“第五媒體”之稱的數(shù)字告示全面滲透教育應(yīng)用提供了足夠的契機(jī)。
信息化社會(huì),校園信息傳播數(shù)字化很重要
相關(guān)調(diào)查顯示,我國(guó)校園信息化尚處于起步階段,很大一部分校園仍處于零數(shù)字化狀態(tài)。許多學(xué)校信息化的傳播手段仍主要依賴傳統(tǒng)的公告欄、 口口相傳,不僅效率低下,而且成本較高。學(xué)校是一個(gè)綜合性的小社會(huì),人口密度比較大,因此,信息傳播的范圍較廣,尤其是在信息量飛速增長(zhǎng)的大環(huán)境下,如果要想做到及時(shí)、準(zhǔn)確,傳統(tǒng)的宣傳方式顯示是無(wú)法滿足的。借助數(shù)字告示的系統(tǒng)的精準(zhǔn)性、及時(shí)性、大屏幕顯示性等優(yōu)勢(shì),這些難題就可以迎刃而解。
通過(guò)在樓梯、圖書館、體育館等人口流動(dòng)性較強(qiáng)的場(chǎng)所安裝數(shù)字告示終端,聯(lián)網(wǎng)將學(xué)校各種通告和工作安排信息統(tǒng)一顯示管理,不僅提高了信息傳播的時(shí)效性,還避免了信息傳播的重復(fù)性,有效降低了投入成本。這對(duì)于資金有限學(xué)校顯然是十分必要的。
除了時(shí)效性以及成本方面的優(yōu)勢(shì),信息傳播主動(dòng)性的增強(qiáng)也是一個(gè)不容忽視的因素。學(xué)校信息傳播的對(duì)象主要是朝氣蓬勃的年輕人,具有很強(qiáng)的潮流化意識(shí)。身處社會(huì)信息化的大背景下,數(shù)字化的信息無(wú)疑更符合他們的胃口。數(shù)字告示系統(tǒng)可以與手機(jī)終端結(jié)合,通過(guò)動(dòng)漫、短劇等多種形式傳播,在擴(kuò)大傳播范圍的同時(shí)更增強(qiáng)信息的趣味性,更加能吸引學(xué)生的關(guān)注。
當(dāng)代校園,職能越來(lái)越綜合化,不僅有對(duì)內(nèi)的傳到授業(yè)解惑和行政管理,還有對(duì)外的頻繁溝通,這在大專院校表現(xiàn)的尤為突出。目前,許多學(xué)校都建立了已經(jīng)建設(shè)和完善了校園演播室、學(xué)校電視節(jié)目制作系統(tǒng),而通過(guò)數(shù)字告示的構(gòu)建,可以將學(xué)校的軟硬件綜合實(shí)力進(jìn)行集中體現(xiàn),從而提升學(xué)校的整體形象。
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