【中國投影網(wǎng)資訊】2011年5月31日,中國常州——由中央電化教育館中國電化教育雜志社和中國教育學會中小學信息技術教育專業(yè)委員會共同主辦,由江蘇省電化教育館、常州市教育局協(xié)辦,由常州市電化教育館、常州市教育裝備與勤工儉學中心和江蘇省常州高級中學共同承辦的“第四屆全國中小學交互式電子白板學科教學大賽暨新媒體新技術教學應用研討會”(以下簡稱全國電子白板大賽)日前在江蘇常州隆重召開。來自全國20多個省、區(qū)、直轄市的代表900多人參加了這次研討會。
全國電子白板大賽目前共舉辦了4屆,已經(jīng)成國內(nèi)衡量互動電子白板應用水平的權威標尺。作為全球互動教學領導廠商的普羅米休斯,從第一屆開始就以獲獎率第一的優(yōu)異成績持續(xù)至今。此次在報課率以及一等獎獲獎率等又毫無疑問的成為最大贏家,在全國電子白板比賽中書寫了亮麗的一筆。
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普羅米休斯
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全國
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比例
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第1個第一
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報課數(shù)量
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690
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3081
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22.4%
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第2個第一
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評課一等獎
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112
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348
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32.2%
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第3個第一
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現(xiàn)場上課
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25
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75
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33.3%
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第4個第一
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現(xiàn)場上課一等獎
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11
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30
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36.7%
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第5個第一
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現(xiàn)場說課一等獎
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12
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55
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21.8%
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普羅米休斯獲獎用戶在全國電子白板比賽頒獎現(xiàn)場
不僅如此,在評課獲獎最高的學校當中,普羅米休斯的用戶也占據(jù)了前三甲的位置。他們分別是,浙江省杭州市勝利小學,一等獎數(shù)量9個;廣東省華南理工大學附屬小學,一等獎數(shù)量6個;北京市東城區(qū)東交民巷小學,一等獎數(shù)量5個。這三所學校的一等獎獲獎總數(shù),占到了全國一等獎的11.2%。這是普羅米休斯在推進教育行業(yè)用戶的常態(tài)教學應用方面,和用戶一起共同取得的優(yōu)異成績。
浙江省杭州市勝利小學,是普羅米休斯于2010年掛牌授權的全球互動教學示范校,推動電子白板應用項目一年,就取得了這樣顯著的進步和成績,作為普羅米休斯互動電子白板應用的帶頭人,勝利小學的江家雷老師對于取得了這樣優(yōu)異的成績興奮不已。他不僅作為數(shù)學老師在現(xiàn)場上課環(huán)節(jié)拿到了一個一等獎,而且?guī)ш犈踝吡税ㄉ险n和說課在內(nèi)的7個一等獎,這個成績讓杭州勝利小學成為參加本次全國電子白板比賽的學校中的最大贏家。他這樣說道:“常態(tài)化應用是我們推動電子白板應用的必經(jīng)之路。我認為,要做到常態(tài)應用,要做到以下三點:技術要熟、學科要精、學生要聽。我們也很高興找到了普羅米休斯這樣懂得教育、共同發(fā)展的合作廠商,他們的教學顧問在推動我們學校的常態(tài)化教學應用中,給予了非常大的支持和幫助!
浙江省杭州勝利小學江家雷老師發(fā)言
普羅米休斯的中國區(qū)教學顧問李國云先生也對本次大賽的成績感到非常滿意:“普羅米休斯一直致力于推動互動教學的實施和應用。我們的 TLA(Teaching and Learning Advisor)教學顧問團隊,不僅僅只是提供簡單的技術培訓,他們一直為全國的普米用戶提供教學方面的咨詢服務,在這次的全國比賽現(xiàn)場,普米的橙色團隊——教學顧問團隊也是最亮眼最專業(yè)的技術支持團隊。我們在本次大賽期間,還組織召開了‘如何推進電子白板的常態(tài)應用’的用戶交流會,希望推進不同區(qū)域用戶的經(jīng)驗交流和分享,我們也樂于成為用戶的教學咨詢顧問,共同推進電子白板的常態(tài)化應用。”
普羅米休斯中國區(qū)副總經(jīng)理盛登峰先生講話
普羅米休斯的中國區(qū)副總經(jīng)理盛登峰先生在常態(tài)教學用戶交流會上這樣說道:“普羅米休斯一直致力于為中國用戶提供最先進的互動教育理念和服務。我們今年在中國提出來‘教得容易,學得有效’的理念,和今天所有的用戶的觀點都不謀而合,就是要‘充分利用優(yōu)質資源和先進技術’,讓最先進的互動教學技術和日常教學相結合,快速成為常態(tài)教學中不可或缺的一部分;同時對每位學生做到即時、可量化的評估,最終達到全面提升學生能力和成績的目的。當我們的同行還在進行基礎的技術培訓工作的時候,我很高興看到我們的用戶和TLA教學顧問團隊已經(jīng)在進行常態(tài)化教學的研究和探討。我也希望我們的TLA教學顧問團隊能夠為用戶提供更好的服務,成為專業(yè)的顧問型培訓師!”
普羅米休斯的部分TLA(Teaching and Learning Advisor)教學顧問團隊