【中國投影網(wǎng)資訊】近日,中央電化教育館發(fā)布第五屆全國中小學交互式電子白板學科教學大賽通知。隨著大屏幕顯示應(yīng)用的普及,交互白板在全國中小學中應(yīng)用日益廣泛,將交互式教學推到新的高度。
權(quán)威市場調(diào)查機構(gòu)的分析報告表明:國際市場上,采用紅外感應(yīng)及超聲波傳感技術(shù)的電子白板逐漸占據(jù)互動式教學主導(dǎo)地位,占有率超過50%。電子白板無需額外購買專用白板,無需改造現(xiàn)有場地,幾分鐘內(nèi),可將原有黑板或者會議室投影屏幕改裝成交互式電子白板。再加上高性價比,非常適宜在廣大學校推廣和普及。教師和學生采用外形像粉筆的電子筆,有效避免粉塵產(chǎn)生的各種危害。
交互式白板可以使用的豐富多媒體資源且能隨時書寫批注,精彩生動的視覺加聽覺演示,能大大提高同學們在課堂上的注意力和理解力。畢竟,任何成功的高分高能教學案例,都要從促進學習興趣入手。而該產(chǎn)品保存、共享和重復(fù)利用電子白板資源的特性,能最終縮短老師備課時間,真正做到優(yōu)化課堂教學。
在歷時一年多的國際互動教學效果項目中,調(diào)查者研究范圍覆蓋58所美國學校:將同一年級、同一科目的學生分成兩個組別,一個組別用交互式電子白板參與全部課堂教學,一個組別運用傳統(tǒng)教學法。結(jié)果證實,運用交互式教學方案的學生,成績平均提升17%。多媒體生動授課強化了受調(diào)查學生的視覺記憶和聽覺記憶,促進后期鞏固記憶與理解能力。
準備參加第五屆全國中小學交互式電子白板學科教學大賽的袁老師,一直是校園里提倡交互式教學的倡導(dǎo)者。講到我黨成立之初的歷史時,我還特意準備了電視劇《開天辟地》的視頻資料,和同學一起對當時大事件做了整體回顧。還鼓勵同學走上講臺,運用電子白板的拖放、隱藏和照相等功能模塊進行重溫。通過這樣激發(fā)學習動機的努力,孩子在不斷進步、不斷成功帶來的喜悅中增強了信心,從而愿意更主動投入下一階段課程。
學生從上初一開始,就面臨智力發(fā)育的三個過渡:從聽覺型記憶為主轉(zhuǎn)變?yōu)橐曈X型為主,需要重視觀察能力的培養(yǎng);從機械記憶為主轉(zhuǎn)向意義記憶為主;從形象思維方式向抽象思維過渡。業(yè)內(nèi)專家介紹,電子白板這樣的科技產(chǎn)品,在小學或者中學階段都能起到改善厭學情緒的積極作用,也深度迎合在網(wǎng)絡(luò)中長大的新一代同學的偏好。從觸發(fā)、提升視覺記憶入手,同學們不僅能更有自信討論問題尋找答案,還通過針對性提問鞏固深層思維有效發(fā)展。
從70年代就誕生的交互式教學,因為電子白板的出現(xiàn),能以更直觀、清晰的方式和電腦系統(tǒng)實現(xiàn)實時交互。我們的目標,不止局限于提供使用方便、性價比高的科技產(chǎn)品,更是為了提供全面專業(yè)的互動教學解決方案。
中國是全球最大的顯示器市場之一,在公共設(shè)施、商業(yè)廣告和指揮監(jiān)控等社會生活和商業(yè)應(yīng)用中,商用顯示器的需求也在增長。2006年到2007年,三星46英寸以上的大屏幕液晶顯示器銷售從100臺上升至6000臺。08年、09年許多的國際大品牌和本土品牌進入商用大屏這一新興市場已經(jīng)成為一個非常強烈的“產(chǎn)業(yè)趨勢”。一時間如何在商用顯示領(lǐng)域搶占先機,成為了傳統(tǒng)顯示器廠商致勝的關(guān)鍵。三星無疑是首屈一指的商用顯示器品牌,其品牌下的UX/DX/MX/TS/UE/ME/BX/DR/PDP等型號均由北京金世聯(lián)強作為其中國區(qū)總代理,廣州遠潤作為金世聯(lián)強的華南區(qū)營銷平臺,負責整個華南區(qū)的顯示器銷售,其分布地區(qū)為:深圳,廣西,湖南,福建等處,并取得了良好的成績。
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