一、 用戶背景
中國民生銀行
中國民生銀行于1996年1月12日在北京正式成立，是我國首家主要由非公有制企業(yè)入股的全國性股份制商業(yè)銀行。中國民生銀行成立13年來，業(yè)務(wù)不斷地拓展，規(guī)模不斷地擴(kuò)大，效益逐年遞增，并保持了良好的資產(chǎn)質(zhì)量。相對于國有大行，民生銀行歷史短、規(guī)模小，民生銀行培訓(xùn)學(xué)院可以說是民生銀行快速成長的推進(jìn)引擎。
民生銀行培訓(xùn)學(xué)院成立于2001年3月，在北京、深圳分別設(shè)有培訓(xùn)基地。自學(xué)院成立之日起，培訓(xùn)學(xué)院始終把利用先進(jìn)技術(shù)應(yīng)用工具與教學(xué)管理系統(tǒng)的建設(shè)視為保證培訓(xùn)工作先進(jìn)性和高效性的重要手段。近期培訓(xùn)學(xué)院在教學(xué)中成功引入了目前最先進(jìn)的多媒體錄播，應(yīng)用于日常培訓(xùn)并與e-learning平臺融合，極大地提高了課件制作效率，充分體現(xiàn)出科學(xué)方法和先進(jìn)技術(shù)給民生銀行培訓(xùn)工作帶來的成果。
二、應(yīng)用方案
民生銀行培訓(xùn)學(xué)院在日常的教學(xué)工作中經(jīng)常要聘請多領(lǐng)域或企業(yè)的專家來授課、教學(xué)，在此過程中學(xué)院都會將此培訓(xùn)的過程錄制存檔作為日后學(xué)員討論時再學(xué)習(xí)的依據(jù)，但傳統(tǒng)的錄制的方式只是將老師的圖像以及聲音錄制存檔，錄制后還需要編輯轉(zhuǎn)換，而最重要的老師講解的電腦的資料、PPT始終無法得到很好的采集存檔。為了更好的提高學(xué)院教學(xué)的高效性與先進(jìn)性，通過對多家錄播的比較，最終選用了銳取公司的多媒體錄播系統(tǒng)。
圖 民生銀行培訓(xùn)中心多媒體錄播組網(wǎng)架構(gòu)
如上圖所示，銳取多媒體錄播成功實現(xiàn)了民生銀行培訓(xùn)學(xué)院6間多媒體教室的并發(fā)錄播，其中北京總部5間，深圳分部1間。讓很多人感到意外的是實現(xiàn)上述功能只使用了一臺銳取多媒體錄播服務(wù)器，這正是銳取分布式架構(gòu)多媒體錄播在大規(guī)模應(yīng)用中的優(yōu)勢所在。
銳取分布式多媒體錄播由前端的各種信號編碼器和后端的多媒體錄播服務(wù)器構(gòu)成。在上述項目中，6間多媒體教室內(nèi)根據(jù)需要部署了視音頻編碼器和VGA編碼器，可實現(xiàn)培訓(xùn)過程中“教師學(xué)生圖像聲音+老師講稿（PPT）”的同步采集，并通過IP網(wǎng)絡(luò)傳送給機(jī)房內(nèi)的多媒體錄播服務(wù)器，該項目中配置的多媒體錄播服務(wù)器可同時支持6間教室的并發(fā)錄制，可滿足民生銀行培訓(xùn)中心北京、深圳教室的培訓(xùn)錄播需要。銳取分布式架構(gòu)錄播系統(tǒng)組網(wǎng)簡單、擴(kuò)展靈活，可很好地滿足系統(tǒng)彈性擴(kuò)展的需要，而且相對在每間教室部署一體機(jī)錄播的方案，采用分布式錄播單間教室平均成本更低，同時方便了設(shè)備和文件資源的集中管理。
管理人員可在北京總部的控制室掌控全局，通過可視信號管理平臺直觀地觀看到北京及深圳教室內(nèi)的各種可視信號（視音頻、VGA），實時掌握每間教室的培訓(xùn)情況。培訓(xùn)結(jié)束后，課件制作人員可通過銳取后期媒體編輯軟件對生成的文件進(jìn)行編輯剪輯，添加片頭片尾，重新組合媒體流后即可通過現(xiàn)有的E_Learning平臺進(jìn)行發(fā)布，分散各地的分支行員工可以非常方便地在辦公室通過內(nèi)部IP專網(wǎng)或在家里通過Internent在線學(xué)習(xí)課件內(nèi)容。
圖 培訓(xùn)課件截屏
三、總結(jié)
銳取多媒體錄播的成功應(yīng)用為民生銀行培訓(xùn)中心提供了一種“高效率、低成本”的課件制作手段，有效地促進(jìn)了民生銀行的員工隊伍建設(shè)。該項目具有以下特點：
1、分布式架構(gòu)錄播系統(tǒng)，組網(wǎng)及擴(kuò)展靈活、成本更低。
本項目中采用了銳取分布式多媒體錄播，通過機(jī)房放置的一臺錄播服務(wù)器即可實現(xiàn)對6間教室的教學(xué)內(nèi)容的并發(fā)錄播，施工和應(yīng)用都很方便，單間教室實現(xiàn)錄播功能的成本更低，并且可滿足后期系統(tǒng)的彈性擴(kuò)展需要。
2、兼容多媒體教室的原有設(shè)備，避免了用戶的重復(fù)投資。
銳取多媒體錄播系統(tǒng)采用標(biāo)準(zhǔn)輸入接口和控制方式，可與多媒體教室內(nèi)原有設(shè)備很好地兼容，避免了用戶重復(fù)投資。
2、與用戶原有的E_Learing平臺無縫融合，提供豐富的課件內(nèi)容支撐。
民生銀行已經(jīng)構(gòu)建以E_Learing為核心的在線學(xué)習(xí)平臺，銳取多媒體錄播采用標(biāo)準(zhǔn)格式錄制及存儲，并支持SCORM課件格式，可與現(xiàn)有的E_Learning平臺無縫融合，并提供豐富的課件內(nèi)容支撐。
4、銳取錄播整體解決方案，全面滿足用戶培訓(xùn)中“可視化信息記錄與傳播”的需要。
銳取在該項目中不僅為用戶提供了穩(wěn)定可靠的多媒體錄播系統(tǒng)，還提供了豐富的外圍支撐管理平臺，如教室可視信號管理平臺、后期媒體編輯軟件等產(chǎn)品。關(guān)于“錄播”的相關(guān)需求，用戶都可以在銳取找到滿意的產(chǎn)品和解決方案。
四、銳取的銀行業(yè)客戶
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